Занятия строятся попарно: на нечетном уроке изучается новый текст, а четный посвящается его повторению в том же порядк
Каждая проходится по два раза: в первый – разбираясь с ключевыми словами, во второй – более бегло. Весь текст прочитывается 2–3 раза.