Цитаты из книги «Я ненавижу тебя – будь со мной! Преодоление кризиса в семье и в жизни»

3. Есть ли какой-то особый смысл в именах родителей твоего партнера? Если есть, то какой? 4. Нравится ли твоему партнеру его/ее имя? Почему? Возраст 1. Сильно ли волнует твоего партнера его/ее возраст? Почему? 2. Считает ли твой партнер себя слишком молодым/ старым? 3. Хотел(а) бы твой партнер, чтобы ему/ей было меньше/больше, чем сейчас, лет? Почему? 4. Вы с твоим партнером примерно одного возраста? Переживает ли он/она по этому поводу?

1. Почему твоего партнера назвали именно тем именем, которое он/она сейчас носит? 2. Твоего партнера назвали в честь кого-то? Кого? Какова роль этого человека в жизни его/ее родителей или родителей его/ее родителей?

Тут не надо стесняться выявлять неприятные тебе стороны партнера – помни о твоей главной цели – налаживании гармоничных отношений с ним/ней.

Например, если ты обнаружишь, что характерный для настоящего стиль общения был приобретен твоим партнером от родителей, потому что он был типичным в их семье, значит, тебе останется выяснить, чего именно недополучал(а) он/она в своей семье ранее и чего ему не хватает сейчас.

Так давай сделаем так, чтобы это правдивое описание твоего партнера как бы позволило тебе отмотать время назад и сконцентрироваться на нем/ней, как на уникальной личности. Изменение твоего взгляда на него/ нее позволит тебе изменить свое отношение к нему/ней, воспринимать его/ее по-другому.

что есть в действительности правда среди твоих представлений о твоем партнере, а что – просто ложь

Но скажи, как давно это было, когда вы с твоим партнером говорили на тему его/ее прошлого? Когда в последний раз ты смотрел(а) на него/нее как на живого человека, со своими мечтами, историей, надеждами и интересами? Человека, который уже является сформировавшейся личностью, со своими убеждениями и гордостью, который стремится найти свое место под солнцем в этом непростом мире, так же как и ты… Вот как раз именно сейчас настало время посмотреть на твоего партнера более пристально. Чтобы воссоединиться с ним/ней, построить гармоничные отношения, надо по-настоящему знать его/ее изнутри. И процесс его/ее изучения окажет тебе тут неоценимую услугу.

• ты не сможешь узнать потребности твоего партнера, пока не изучишь его/ее самого(у).

• ты никогда не сможешь удовлетворить полностью потребности твоего партнера, если ты до конца их не знаешь;

ты никогда не сможешь удовлетворить полностью потребности