Но как самим не перешагнуть черту, делая замечания? Замечания должны относиться только к поведению ребенка, они ни в коем случае не должны превращаться в характеристику его личности! Например: «Когда я говорю с тобой, ты закатываешь глаза. Это проявление неуважения. Не надо так больше делать», «Говорить мне „отстань”, когда я с тобой разговариваю, недопустимо. Постарайся сделать так, чтобы я больше это не повторяла».