Цитаты из книги «Таблетка полиглота. Как изучать иностранные языки»

Тренировка даст гораздо более убедительные результаты, если отрабатывать только самое важное.

То есть когда большинство среднестатистических учеников считают, что они закончили тренировку чего-либо и успокаиваются на достигнутом, именно в этот момент и должна начинаться собственно настоящая тренировка. Но до собственно тренировки большинство из нас так никогда и не доходит.

выдающиеся мастера в разных сферах деятельности, от спорта до педагогики и медицины, помимо таланта и упорного труда, имели какой-то особенный секрет. Этот секрет успеха выдающихся людей авторы видят в совершенно особом подходе к тренировкам, который показался бы излишним и чрезмерным большинству других людей

Пытаться силой воли ускорить учебный процесс настолько же эффективно, как волевым усилием заставить будущую мать выносить готового ребенка за месяц вместо положенных девяти. Физиологию не обманешь и лучше не пытаться этого делать.

В качестве памятки учителям, желающим не отрываться от реальности и наглядно оценить трудность вырабатываемых навыков, можно рекомендовать сделать одно «простое» упражнение: одновременно правой рукой рисовать в воздухе квадрат, левой – треугольник. Просто? Нет. Одновременно вырабатывать фонетические, лексические и грамматические навыки в иностранном языке еще сложнее!

Если выработан навык использования основного правила, то исключения будут хорошо контрастировать с ним и усвоятся достаточно быстро.

Небезызвестный Стив Джобс, не надеясь на хорошую память и внимание зрителей на своих выступлениях, считал, что в элементах хорошей презентации должно быть не более трех пунктов.

Если вам кажется, что вы «недостаточно умны», чтобы изучать иностранный язык, что у вас «проблемы с памятью», то с максимальной долей вероятности это вам всего лишь кажется.

Запомните это выражение: «желание быть значительным». Это существенно

У меня есть предположение или гипотеза, что взрослым было бы исключительно полезно попытаться прекратить постоянную гонку за новым материалом, а освоить иностранный язык в объеме всего лишь ста слов (ну или максимум двухсот), владение которыми было бы доведено до идеала. Эти 100–200 слов и сформировали бы требуемый центр нового языка, и дальнейшее его развитие происходило бы удивительно быстро и просто.