Цитаты из книги «Как начинался язык. История величайшего изобретения»

Таким образом звуки в каждом слоге легче всего услышать. Это еще один вариант сцепления звуков и слов, которое помогает нашему мозгу отслеживать, что происходит в языке. Это свойство называется . Если упростить, то чем громче звук, тем выше его сонорность.

Необходимо еще два компонента: жесты и интонация. Вместе они дают полноценный язык — символы плюс жесты и интонация. Однако здесь основной упор приходится на двойное членение. Когда люди организовывают символы, они естественным образом начинают разбивать их на более мелкие единицы. Таким образом, например, слово «cat» — это символ, организованный горизонтально или синтагматически, как слог — «c-a-t». Но также очевидно, что слово «cat» одновременно организовано вертикально. То есть человек может заменить «c» на «p» в слове «cat» и получить слово «pat». Или можно заменить «t» на «d» и получить «cad» . Другими словами, у «cat» три слота, c-a-t, и заполнители для каждого слота — это английские речевые звуки.

Простая грамматика для этого условного языка может быть такой: выбери один парадигматический заполнитель и помести в соответствующий синтагматический слот.

Грамматики организованы сразу по двум направлениям: вертикальная организация (также известна как парадигматическая) и горизонтальная (также называется синтагматической). Они лежат в основе всех грамматик, что выяснил еще в начале XX в. швейцарский лингвист Фердинанд де Соссюр. Вертикальное и горизонтальное направления организации грамматики работают совместно и обслуживают коммуникацию, обеспечивая большее информационное наполнение слов и фраз языка.

Поэтому для носителей язык понятен, а не-носителям его сложно изучить. Эволюционная прогрессия следующая: индексы → иконические знаки → (эмические) символы + (эмическая) грамматика, (эмические) жесты и (эмическая) интонация.

Говорящие включают жесты и интонацию в синтаксическую структуру предложения. Они используют жесты как пояснения, указывающие на наличие имплицитной информации, содержащейся в культуре или личном опыте говорящего и слушающего. Но что-то всегда опускается. Язык никогда не выражает всего. Культура заполняет эти пропуски.

Если человек говорит « library», он указывает слушающему на то, что это такая библиотека, которую они оба знают — они разделяют это знание — в силу контекста, в котором они ведут свой разговор. В этом предложении запрашивается новая информация, на что указывает вопросительное слово «what». У говорящего этой информации нет, но он ожидает, что она есть у слушающего. Предложения обслуживают обмен информацией между говорящими. Грамматика — просто орудие, делающее такой обмен более эффективным.

Однако нам необязательно продолжать переставлять слова, поскольку сейчас у нас уже достаточно научной информации о том, что составление предложения — это не просто соединение слов, как если бы мы нанизывали бусины на нить. Группировка слов в словосочетания — элемент организации предложения в большинстве языков. Разрывать эти словосочетания не следует, поэтому нельзя поместить слово «yesterday» после «in» или после «the». Грамматические словосочетания (группы) — это разновидность «сцепления» слов, способствующая их удержанию в кратковременной памяти. Они помогают их запоминать и интерпретировать.

Для продуцирования речи людям необходимо уметь очень четко контролировать дыхание. Дыхание состоит из вдохов и выдохов. Речь почти всегда осуществляется на выдохе. Для этого требуется контролировать поток воздуха и управлять давлением воздуха, поступающего из легких через голосовые складки. Для речи необходимо уметь продуцировать звук даже после точки «тихого дыхания» (когда воздух не выталкивается из легких при выдохе под действием движения мышц, а вытекает из них в пассивном режиме). Такой контроль позволяет продуцировать длинные предложения, попутно создавая не только отдельные звуки речи, гласные и согласные, но также интонацию, регулировать громкость и продолжительность слогов и фраз.

Согласно исследованиям в области эволюционной биологии, у всех сухопутных животных гортань развивалась на основе одного органа — легочного клапана древних рыб, в частности протоптеров, рогозубов и лепидосиренов. Рыбы дали нам речь. Две специальные щели в дыхательном клапане этих древних рыб препятствовали попаданию воды в их легкие. Эволюция добавила к этому простому мышечному механизму хрящи, приделала еще кое-что полезное для дыхания млекопитающих и звукоизвлечения. В результате получились голосовые связки человека — довольно сложный набор мышц.