Отзывы на книги автора «Анна Быкова»

У книги довольно обманчивое название. Кажется, если её откроешь – непременно вычитаешь волшебное быстродействующее средство, за три простых шага формирующее в ребёнке самостоятельность. Но нет, “ленивым мамам” придётся немало потрудится.

Автор делится методами развития самостоятельности у ребёнка, и в физическом, и в психологическом смысле. А это требует огромного терпения: нужно научить ребёнка совершать те или иные действия, убедить его, что он действительно должен делать это сам. И не порываться помочь, особенно если есть шанс куда-то не успеть.

Автор делится своим опытом и даёт довольно много довольно конкретных инструкций для разных ситуаций: от приучения к горшку до правил общения с влюбившимся подростком (но в основном всё же речь идёт о малышах лет до пяти-семи). Описывает различные техники и правила, с помощью которых можно добиться от ребёнка выполнения каких-то действий (уборки в комнате, например). При этом основной посыл сохраняется всегда: “Не торопите события. Сохраняйте спокойствие”. Так просто и одновременно так сложно! Ведь и дети разные, и не всегда всё получается с первого раза. Но если терпеливо и спокойно настаивать на своём, можно многого добиться.

Уделяется внимание и формированию мировоззрения родителей: прежде всего нужно воспитывать себя и подавать пример.

Половина книги посвящена развивающим занятиям. Упор делается на мамину фантазию и подручные средства. Здесь автор продвигает принцип “для ребёнка любая лужа может быть развивающей”, призывает не расстраиваться, если на оплаченных развивашках ребёнок занимается чем-то своим отдельно от группы, а также предлагает различные варианты игр.

Полезная книга.

Я выиграла книгу Анны Быковой про малышей в детском саду в раздаче от Лайвлиб. Мой ребёнок уже почти год ходит в садик, но у меня все равно оставались сомнения в правильности некоторых своих действий, поэтому книга оказалась крайне полезна.

В начале Анна старается успокоить родителей, которые боятся детского сада, объясняя, что в нем нет ничего страшного, а адаптация - это необходимый стресс. Каждому человеку регулярно приходится адаптироваться к чему-то новому, малыши - не исключение, и это нормально.

Затем в каждой главе Анна рассказывает историю из своей практики воспитателя детского сада, в которой содержится описание проблемы и метод её решения. Успешность адаптации во многом зависит от действий родителей, которые не всегда идут на встречу воспитателю, поэтому некоторые истории не получили счастливого конца.

В целом книга написана лёгким и доступным языком. Создаётся ощущение разговора с мудрым и добрым наставником, который все же не лишён некоторой строгости. Текст разбавлен большим количеством схематичных картинок, особого смысла в которых я не увидела. Скорее всего они служат для увеличения объёма книги. Данное руководство могу советовать всем, чей ребёнок недавно столкнулся или ещё столкнётся с детским садом. Есть шанс найти большое количество полезной информации.

Конечно, выбор книги к прочтению был не просто так, не для общего развития или расширения кругозора. Цель была конкретной - получить информацию, советы, инструменты. Ведь в следующем году дочка идет в 1-ый класс, а значит, для меня снова начнется школа. А я вот не хочу.

Нет, мне-то нравилось учиться в школе и годы, проведенные за партой, вспоминаются скорее с теплотой.
Но я та мама, которая считает, что я-то уже отучилась, т.е. я противница сидеть допоздна с ребенком, делая уроки. Все пытаюсь придумать, как это организовать, чтоб ребенок сам справлялся, а я только помогала по необходимости.

Книга Анны Быковой мне помогла. Автор дала ответы на тревожащие меня вопросы, предложила варианты выбора образовательного учреждения. А главное - рассказала, на что стоит обратить внимание исходя из психологических особенностей конкретного ребенка.

Анна Быкова не только психолог, но и педагог по первому образованию и опыту работы. А еще она хорошо пишет: понятно, дипломатично, предлагает - не навязывает. В общем, я ей верю.
И теперь мне уже не так страшно. Поэтому советую книгу родителям будущих школьников однозначно! И вообще мамам маленьких деток рекомендую книги Анны Быковой.

Замечательная книга, написанная от лица педагога-психолога. Да еще как вовремя!!! Как раз собралась отдавать младшенькую доченьку в детский сад.

Тема детского садика, проблем и радостей, неожиданностей, приятных и не очень сюрпризов этого заведения всегда будет актуальна и свежа, ведь множество детей с малочку начинают свое "вхождение в общество", социализацию именно с детского сада, закрепляя школой и другими учебными учреждениями.

Не нужно бояться выводить ребенка из зоны комфорта, потому что это тренирует его адаптационные механизмы, способствует его развитию, делает сильнее. Но нужно обязательно сопровождать его на этом пути, создавать условия для более мягкой адаптации к новому. Не избегать стресса, но стараться смягчить, уменьшить его воздействие, чтобы это не было слишком.

Какие здесь поднимались темы:
- Детские слезы
- Как важно научить детей умению ждать
- О слове "нельзя" или мягкие запреты
- Правильный настрой, уверенность родителей и детей
- Важность постоянства
- Как правильно расставаться с ребенком в детском саду
- Вопросы питания и аппетита
- Ритуалы успокаивают
- Выявления проблем у ребенка в садике с помощью рисования, аппликации, сказки
- Многие прояснения психологии ребенка в период адаптации его в детском саду
- Другие интересные и важные моменты

Искусство маленьких шагов с детьми всегда срабатывает. Главное – не форсировать события, не ждать быстрых результатов, не паниковать, а найти и выдержать тот размер шага, с которым ребенку удобно будет двигаться к цели.

В общем, в книге для себя нашла довольно полезные рекомендации, советы, наглядные яркие примеры (ведь автор сама была воспитателем в младшей группе продолжительное время и практикующим детским психологом). Плюсами являлись и легкая форма написания книги (читалось очень быстро и легко - за день книга "улетела") и профессиональный взгляд на период адаптации ребенка в садике.

Маленькая, легкая книжечка, которая читается за 45 минут. Ни для кого не секрет, что эмоции - это важно. Очень трудно, если человек не понимает толком, что он сам испытывает и вдвойне труднее, если он не понимает чувства оппонента. К сожалению, я сплошь и рядом вижу таких вот "несостоятельных" людей и в будущем, как мне кажется их будет становится только больше. Потому что реальное общение все больше замещается виртуальными смайликами. Не уметь распознавать эмоции - это быть лишенным одного из органа чувств, словно зрения или обоняния.
Наша цель, как родителей помочь детям в этом не простом деле. Научить различать эмоции лица, тела и интонаций. И книжечка Анны Быковой в легкой, игровой форме покажет родителям как это сделать. Как всегда написано очень просто, чтоб даже самая обычная, далекая от понимания детской психологии мама смогла разобраться что к чему и воспроизвести подобные диалоги со своими детками.
Как игровое пособие в дополнение к уже собранной серии "ленивой мамы" приобрести очень даже стоит. Но о том, что такое эмоциональный интеллект обязательно нужно почитать у других авторов, более подробно и содержательно.

В этой книге знакомая нам "ленивая мама" трансформируется в триаду родитель-педагог-психолог. Педагог настаивает на жестких правилах и дисциплине, психолог тянет одеяло в сторону душевного равновесия и внутреннего комфорта детя, а родитель вечно мечется где-то посередине.
Книга обязательна к прочтению всем будущим и настоящим родителям, как, собственно, и остальные книги Быковой. В очередной раз я абсолютно с ней солидарна по всем вопросам. И да, залог успешного родительства - хорошая память. Постоянно ставить себя на место ребенка, вспоминая свое детство и себя в нем.

Совершенно неспособных детей не бывает. Бывают незамеченные способности.

Я с большим предубеждением отношусь к книгам, в названиях которых фигурирует слово "ленивый, -ая" или же где нечто подобное подразумевается. "Как быстро похудеть, не прилагая особых усилий", "Как за две недели отжаться 1000 раз", "Как за 3 месяца не напрягаясь выучить английский, немецкий или китайский"... Знаем - плавали. Читали.

К тому же, я не мама, а только папа. Правда папа, который в силу специфики своей работы много общается не только со своим ребёнком, но и с другими детьми.
Поэтому, или вопреки этому, случайно наткнувшись на эту книгу, и по диагонали пробежав несколько открытых наугад страниц, я приобрёл её. И нисколько об этом не пожалел.

Книга из разряда "маст хев". Минимум воды - максимум конкретики. Ничего лишнего, никаких абстрактных рассуждений о "безусловной любви", никакой пустопорожней философии. Все ситуации жизненные, все советы - практические. Ставлю в один ряд с замечательными книгами Ю. Б. Гиппенрейтер, немного удивляюсь, что книга не очень популярна, и рекомендую к прочтению всем родителям. Причём, несмотря на "попсовенькое" название и лёгкий язык, читать несколько раз с карандашом, поглядывая иногда в словарь, чтобы прояснить для себя значение некоторых психологических терминов, и добросовестно применять полученные знания на практике.

Полезного всем чтения! :)

Две вещи удивляют меня в этой книге, всего две.

Первая: почему включённость в ребёнка и его занятия в режиме 24/7 называют режимом "ленивой мамы"? Что же тогда неленивая, страшно представить. Для меня эти книги про "ленивую маму" чем-то сродни "Боевому гимну матери-тигрицы". Может, потому что я интроверт и устаю от общения с людьми, даже с ребёнком, а тут автор такая: о, вам лень тратить много времени на занятия с ребёнком, я понимаю! Ну так попробуйте мой способ, он ещё сложнее! :)

Вторая: на ЛЛ вроде бы нет подробной статистики читателей книги с разбивкой по полам, но если бы была, мы бы увидели, что такие книги читают в основном женщины (как и почти любые другие книги, ха-ха, женщины вообще читают больше). Они адресованы матерям. Фиг ли тогда на иллюстрациях фигурируют Плохая Мать, воспитывающая ребёнка неправильно, и Хороший Отец, выполняющий все рекомендации автора? Боже, отцы даже не будут это читать, зачем им льстить? А читательницы и так чувствуют себя недостаточно хорошими матерями, им это непрерывно транслирует общество, а тут ещё эти картинки с мамой-дурочкой. Какой-то эпический промах мимо ЦА, как по мне.

В остальном отличная книга, я в ней со всем согласна, хоть и не всё сдюжу когда-либо воплотить. И написано с огоньком, задевает эмоционально, особенно когда автор пропесочивает каких-то других, не таких хороших мам, как она - ну и как мы с вами, само собой, мы же читаем этот труд, мы совершенствуемся. *запахло сарказмом, где-то протечка, пойду проверю*

Новое издание от "ленивой мамы" Анны Быковой, психолога и педагога. Книга-тетрадь для занятия с детьми будет полезна как маленьким, так и взрослым. Немного текста, читается быстро. Приведены примеры как рассказывать об эмоциях, как и выражать, как их распознавать. можно как зачитывать ребенку в виде рассказа, а можно взять на вооружение и самостоятельно придумать как и что рассказать, взяв за основу предложенную автотом идею.

Становление эмоционального интеллекта немаловажная часть развития ребенка. А многие упражнения пригодятся и взрослым. Особенно те, что помогают справиться с негативными эмоциями. Большая часть это рисование своих переживаний. А еще лучше помогает понять ребенка, и чтобы он мог понять самого себя и взрослых.

Рецензия написана для Флешмоба Нон-фикшн

Книга состоит из двух очень разных частей. И если первой ставится уверенная тройка, то вторая на жиденькую пятерку. И вот почему:
Пособие "Как стать ленивой мамой" состоит из историй формата: девочка Маша не умела есть ложкой, но герой без плаща (читать авторка) перестала запихивать еду в ребенка и вуаля ребенок стал есть сам. Я испытываю искреннюю белую зависть к тем, чьи запросы решаются прибытием такой феечки, которая легко и просто решает все вопросы, на наглядном примере доказывая как просто быть вовлеченным родителем с личным пространством. Позитивная и активная мама рассказывает как правильно жить и общаться со своим ребенком. Что нужно его слышать и слушать. В целом - полезное пособие для каждого, кто впервые столкнулся с пятилетним ребенком на необитаемом острове. Особенно прекрасно звучат советы о том, что необходимо прислушиваться к мнению человечка. Однако как это делать с человеком, которому год и он сам не знает чего хочет - волшебной таблетки на дают. Потерпите лет до трех, когда нейроны в голове сформируются, а потом уже исправляйте что натворили. Впрочем нет, так тоже делать нельзя. Вообще никк нельзя, только прекрасная Анна знает как надо. Напомнило любую американскую книгу по коучингу или какой-нибудь из прихологий, где на две сотни страниц жиденьким слоем разлита вода из фантастических историй специалиста, в которых все реалистичное отрезано для чистоты эксперимента.
Вторая же часть несколько интереснее и в ней товарищ автор на простых (не всегда) примерах рассказывает как можно интересно провести время с ребенком. Проблема лишь в том, что автор не рассказывает где же взять на все это силы, эмоции, время. Подозреваю, что за кадром ее прекрасных книг остаются вовлеченный супруг, бабушки, няни и прочие радости жизни. Ибо я сейчас с трудом представляю как можно быть целый день на позитиве и с желанием общаться с маленьким человечком (если вы, конечно, не используете запрещенные препараты). Я с энтузиазмом разделяю точку зрения авторки, что нужно дать больше свободы ребенку. Вся эта сенсорная интеграция и прочие радости малышковости. И в дозированных количествах произведение вдохновляющее. Пока не начинает казаться, что нас всех обманули.