Цитаты из книг автора «Анатолий Гин»

Правило 1: удивление предшествует познанию

Известный физик Лео Силард предложил простой образ: изобразим всё знание человечества как шар. Тогда пространство вне шара – область неизвестного. Поверхность шара символизирует границу с неизвестным. Но чем больше объём знаний, тем больше площадь соприкосновения с неизвестным. И каждая точка этой площади – новая задача.

Есть важная для понимания мотивации особенность: – чем сложнее труд, тем менее эффективны внешние стимулы. А сильные стимулы (физическое воздействие, например), вообще не работают на результат.

Скажу только один, главный аргумент: традиционная система обучения детей убивает внутреннюю мотивацию, естественную любознательность

Минца, нашпигованный знаниями ученик иногда похож на фаршированную рыбу. Но эта рыба уже не может плавать

ТРИЗ-педагогика вводит знания через творческую деятельность, преимущественно через решение открытых задач

Да-нетка», или Универсальная игра для всех

Александр Фёдорович Кавтрев[42].

Они развивают способность делать «скачки мышления», выпрыгивать из привычного круга, выходить на новые орбиты

Наше мышление часто движется по привычному кругу, как цирковая лошадка. Причина в том же оно у нас дрессированное. Привычные движения тела и мысли составляют некое множество, из которого мы обычно выбираем то, что нужно именно сейчас.