Я говорю о действиях не для воплощения маминой/папиной мечты, а для становления личности самого ребенка. Насколько ему нужны буквы здесь и сейчас? А может, у него логический склад ума и ему хочется насытиться цифрами? А быть может, у него вообще сейчас задача научиться застегивать молнию или пуговицу? Но для мамы порой – что та пуговица, буквы ведь важнее!
Вот здесь и вырисовывается понятие о сензитивных периодах – в каждый момент развития конкретному ребенку интересно что-то конкретно его.
Это может быть пересыпание, переливание, работа с бусами или пластилином, застегивание одежды, одевание, буквы, цифры, чтение, счет и многое-многое другое.