Сойдемся на Этом! Игра № 10

Эта игра подойдет для вечера знакомства с импровизацией. Подходит для детей. Подходит для игры в дороге.

Игроки становятся друг напротив друга в парах. Глядя друг другу в глаза, они произносят:

– Раз, два, три и…

Какое-нибудь существительное, имя нарицательное. Рекомендую начинать с предметов. Например, «усталость» подходит меньше, чем «пакет».

Произносят одновременно, четко и ясно, чтобы партнер услышал.

Пример:

● Раз, два, три… Матрешка.

● Раз, два, три… Пятерочка.

Обратите внимание, что обе строчки звучат одновременно! Показать это текстом трудно, поэтому зайдите на мой канал на YouTube и посмотрите видеопримеры (YouTube: Академия Комедии Алексея Ярцева).

Дальше игроки обдумывают, что могло бы связать эти два слова, и по команде «Раз, два, три» снова называют свою версию слова, которое связывает два озвученных – «Матрешка» и «Пятерочка». Игроки должны стремиться, не сговариваясь, одновременно назвать одно и то же слово.

● Раз, два, три… Деньги.

● Раз, два, три… Провинция.

То есть первый игрок подумал, что «Матрешку» и «Пятерочку» связывают деньги. Да, вполне можно себе представить: ведь матрешек я часто видел на Измайловском рынке, выставленными для продажи, а «Пятерочка» ассоциируется с монеткой.

У второго игрока «Матрешка» и «Пятерочка» ассоциируются с провинцией. Тоже вполне можно представить.

Теперь им надо забыть про все, что было раньше, оставить в голове только два слова – «Деньги» и «Провинция» – и попытаться одновременно произнести одно и то же слово, которое, по их мнению, объединяет два этих понятия.

Важно пояснить, что повторять слова нельзя.

● Раз, два, три… Дотация.

● Раз, два, три… Дотации.

Бинго! Они выиграли и могут начинать сначала.

На деле игра может проходить через множество раундов. Будут и пары, которые так и не смогут достичь совместного финиша. Ничего страшного.

Все как в жизни. Наслаждайтесь самой игрой.

Усложненным вариантом игры может стать игра с прилагательными или глаголами.

Также усложненным вариантом для игры в группе будет игра «Контакт!».

Несмотря на свою доступность и простоту, игра имеет очень серьезное влияние на психологию артиста и человека вообще.

Во-первых, она вынуждает вас задуматься о том, что успех возможен только во взаимодействии. Вы не сможете выиграть в одиночку, как бы хороши вы ни были.

Во-вторых, вы, игра за игрой, неделя за неделей, изучаете людей и начинаете понимать, как они думают, какие ассоциации у них в голове работают.

Когда будут встречаться опытный импровизатор, человек с развитым эмоциональным интеллектом и эмпатией, и новичок, то, возможно, в каких-то раундах опытному удастся «направить» мысль новичка, и тот, конечно, испытает восторг от такой «телепатии».

Это упражнение будет иметь огромное влияние на ваше общение в жизни в будущем. На ошибках вы неоднократно убедитесь, что та ассоциация, которая вам кажется очевидной, совершенно непонятна вашему партнеру.

Общение станет более тщательным и деликатным. Ваши речи станут более понятными и вовлекающими, а умение слушать, понимать и сопереживать выйдет на новый уровень.

Для артистов же оно будет полезно тем, что все человеческое искусство строится на том, чтобы научиться передавать мысли, чувства и эмоции на расстоянии, чтобы другие, незнакомые нам люди – иногда даже представители других языковых и национальных культур, а иногда и эпох – понимали вас правильно.

Дерзайте!

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ИГРЫ
Развесели меня по-грустному. Игра № 11

Простая игра. Подойдет для игры в дороге. Подойдет для детей.

Ведущий вызывает на сцену одного импровизатора. Дает ему стихотворение и задание.

Прочитайте первое четверостишие весело, а второе грустно, третье весело, а четвёртое снова грустно.

Грязной колеёю

Я иду тихонько,-

Берегу дорогу,

Как детскую пелёнку.

Пустота под небом,

Тишина простора,-

Как, увидев это

Мне не снять убора?!

Не смеются травы,

Не шумят леса,

И не слышны в полдень

Наши голоса…

Радостно, но робко

Птица в небе свищет.

Что ж она зимою

Солнца в небе ищет?!

Чем резче будет переход между эмоциями, чем он будет менее плавным – тем заметнее будет становиться комедийный эффект.

Усложните задачу.

Прочитайте первые две строчки весело, а вторые грустно и так далее.

Упражняясь, вы заметите комический эффект, когда грустное стихотворение читается весело или наоборот. Упражнение готовит наши исполнительские способности к сцене, к умению презентовать свои таланты на публике.

На следующем уровне прочитайте первую строчку весело, а вторую грустно и так далее.

«Перепады настроения» должны становиться все резче и контрастнее. Устройте слушателям настоящие американские горки.

Следите за тем, чтобы не торопиться во время чтения. Новички часто путают «весело» с «громко», а «грустно» с «медленно». Это не лишено смысла, однако, дело не только в этом. Упражняйтесь.

Основная задача сделать нашу психику маневренной и управляемой: мгновенные переключения между ролями, как в фильме «Сплит» – наша цель.

Смени Тон! Игра № 12

Популярная игра. Подойдет для детей. Подойдет для игры в дороге.

Вы видели эту игру в «Вечернем Урганте» или на актерских курсах. Весь смысл в том, чтобы одну и ту же фразу вам произносить разными интонациями.

Например:

Дело не в тебе – дело во мне. Я тебя больше не люблю. Мы не можем быть вместе.

Расстроенный

Сексуально озабоченый

Умственно отсталый

Самовлюбленный

Чрезмерно застенчивый

Брутально нахальный

Мерзкий

Заумный

Утонченный женственный

Упражнение тренирует ваши актерские данные.

Если интонации выкрикивать игроку, стоящему на сцене из зала, то у него будет тренироваться еще и скорость реакции. Это развивает вас, как человека способного не только придумывать, но и доносить до зрителя свои комедийные идеи.

В ТикТоке вы найдете немало трендов, которые заставляют сказать одну и ту же фразу в разных интонациях.

●Мяукни как робот

●Мяукни как мальчишка

●Мяукни как зомби

●Мяукни как мама

Не пренебрегайте этой игрой, если не хотите, чтобы подрастающее поколение смотрело на вас, как на недоразвитых скованных актеров.

Для импровизатора важно быть разнообразным, а для актера важно понимать, что основная специфика того, что актеров называют актерами не в том, как громко они орут, а в том, как быстро и гибко они умеют переключать свою психику от грустного к веселому, от отвратительного к прекрасному.

Хороший актер не тот, который играет на разрыв аорты и в рекламе корма для собак и в фантастическом фильме, а тот, который может убедительно сыграть и героя любовника, и шута.

К сожалению, часто в современной российской театральной школе фокус развития сводится к тому, чтобы научить молодежь громко говорить, читать скороговорки и орать по любому вопросу. Но вся красота артистизма именно в гибкости вашей психики.

Для комика важно понимать, что комедия строится не только на гротеске, не только на кривляниях, но порой (и здесь хороший пример подает Антон Лапенко) в том, чтобы сыграть драматического персонажа в совершенно не подходящих условиях.

Например, искреннюю трагедию по тому, что ваш глазированный сырок, оставленный в общем холодильнике, кто-то съел…

Тренируйтесь.

Делайте переключения сначала более амплитудными, то есть все более громкими и все более тихими, все более привлекательными и все более отвратительными. Растягивайте границы эмоций. Увеличивайте амплитуду, свой актерский диапазон.

И только затем и более быстрыми.

У великого исполнителя много красок и каждой он владеет в совершенстве.

Разминка. Игры для Компании
Совы не то, чем кажутся. Игра № 12

Игра-разминка для всех уровней. Подойдет для детей. Подойдет для игры в дороге.

Все импровизаторы разбредаются по помещению. В первом раунде они ходят (важно не стоять на месте, если только вы не играете в дороге, и это невозможно) по залу и указывают пальцами на предметы, называя их.

Ух, ну и задание! Назвать предметы вслух! Не каждому дано!

Справитесь?

Во втором раунде нужно ходить по залу, показывать на предметы и называть их чем угодно, только не тем, чем они являются.

Пример:

Указываю на стол

– Параллелепипед.

Указываю на ступеньку

– Мерседес.

Указываю на тарелку

– Микроскоп.

Пока все достаточно просто. Ведущий может отследить на этом этапе только то, чтобы никто не использовал каких-то заранее заготовленных последовательностей.

Указываю на скатерть

– Меркурий.

Указываю на игровой автомат

– Нептун.

Указываю на отбойный молоток

– Венера.

Это, конечно, «не то, чем кажется», но и не то, что нам нужно натренировать этим упражнением. А именно – непредсказуемая способность удивлять самого себя.

Нужна некоторая спонтанность, умение называть вещи не своими именами на ходу, придумывая слова, каждый раз обновляясь, а не по списку. Списки как раз закоренеют нас, а это то, от чего мы должны избавиться.

Это случается редко, но случается. Следующие раунды разрушат эти закостенелые связи, даже если они есть.

В третьем раунде предметы следует называть именем предыдущего предмета, на который указывали.

Пример:

Я указываю на стул

– Ничего.

Я указываю на окно

– Стул.

Я указываю на штору

– Окно.

Я указываю на ведущего

– Штора.

И так далее.

В четвертом раунде игроки должны ходить по залу, указывая на предметы, называя их именем предмета, который был за два до этого.

Пример:

Указываю на урну

– Ничего.

Указываю на двухметрового медведя

– Ничего.

Указываю на салфетки

– Урна.

Указываю на вытяжку

– Двухметровый медведь.

Этот уровень уже сложный, и нормально, если он будет трудным. Главная задача – за восемь занятий дойти до уровня, что вся команда справляется с этим.

Эта игра, конечно, вряд ли научит вас шутить. Здесь речь только о раскрепощении, ускорении работы мозга, фокусировании внимания на том, что происходит здесь и сейчас.

Эту игру важно применять в начале каждого занятия, пока вы не заметите, что для всех участников группы это стало уже слишком легко.

Эта игра разрушает застоявшиеся связи и дает возможность более эффективно использовать свой интеллект, делает его мобильным и подвижным. Наслаждайтесь.

Предсмертная Фраза. Игра № 13

Простая игра для начинающих. Подойдет для подростков. Подойдет для игры в дороге.

Эта игра заступает на территорию черного юмора, ну так мы же хотим полный спектр?

Игроки становятся в круг. Ведущий предлагает профессию и импровизаторы по очереди предлагают варианты последней предсмертной фразы человека этой профессии.

Например, электрик:

●Не волнуйтесь, я этот электрощит с закрытыми глазами соберу.

●Эх, зря я прогуливал свою шарагу

●Красный, синий, да какая разница!

Варианты профессий:

1) хирург

2) телеведущий

3) акробат

4) укротитель змей

5) космонавт

6) программист

7) охранник в дикси

8) банкир

9) экстрасенс

10) клоун

Эта игра тренирует фантазию и заставляет вас выжимать максимум вариантов из одной идеи. К тому же, когда вы выйдете на реальную публику и столкнетесь с тем, что у зрителей в зале есть работа и профессии, у вас скорее всего будет уже серьезный багаж заготовок или хороших идей.

А кого-то, возможно, эта игра предостережет от излишней легкомысленности.

Какой Ужас. Игра № 14

Подходит для продвинутого уровня. Можно играть в дороге.

Это задание – соревнование: у кого "хуже".

Каждый игрок по кругу должен привести аргумент, который "переплюнет" предыдущий. Надо убедить остальных, что вы самый несчастный на земле и ваша проблема – самая сложная и ужасная.

Посмотрите видео у меня на канале Академии Комедии «Как писать шутки для КВН и Уральских Пельменей».