Юрию Столярову, стороннику интенсивного технического обучения школьников, автору многочисленных книг и статей об инженерно-техническом образовании,
иллюстрированными и специализированными журналами, такими как «Огонек», «Юность», «Смена» и «Советское фото»
предпочитают не наблюдать жизнь и фиксировать ее проявления, а самые эти проявления „организовывать“ в удобном для себя виде»6
от милитаризованного подхода к воспитанию, предложенного Антоном Макаренко, в конечном счете отказались
эффекта секретности», если воспользоваться выражением Жака Деррида, то есть укоренившейся в культуре тенденции объяснять политические события секретными планами правительства