Цитаты из книги «Эту речь невозможно забыть. Секреты ораторского мастерства»

Ведь именно сейчас все тайны будут разгаданы, маски сняты, секреты раскрыты! 5. Завершение-мораль. Представьте, что оратор завершил историю, раскрыл интригу, а затем долго и нудно разглагольствовал о том, для чего он все это рассказывал. Это недопустимо! Мораль должна быть краткой, емкой, яркой, как выстрел прямо в десятку. Одна-две фразы после кульминации – пословица, поговорка, мораль из басни, фраза своего сочинения – и история завершена!«Семь раз отмерь – один раз отрежь!» «Мы сами творцы своего счастья». «Кто много болтает – ничего не делает».Маленькие хитрости:♦ Драматизация: используйте актерское мастерство, интонации, эмоции, жесты. Пусть ваша история станет ярким мини-шоу или спектаклем одного актера! Если вы рассказываете: «На Байкале было красиво» – это ни о чем не говорит вашему слушателю.

долго и нудно перечисляет огромное количество деталей, не относящихся к делу, – и слушатели теряют интерес. Один раз оратор рассказывал историю о том, как потерял авиабилет, 11 минут, из которых 8 минут были посвящены описанию аэропорта, людей, регистрации и тому подобных вещей. Если функция названия – привлечь внимание, то задача завязки – «зацепить» слушателей.

Эффектная завязка. Иногда оратор

3. И когда напряжение уже достигло предела и скорее хочется узнать, чем же закончилась история, – пора переходить к развязке. Не забудьте про многозначительную паузу перед кульминацией – продайте ее подороже!

Безусловно, это может стать очень стильной игрой, если вы задействуете: ♦ пр

Как менять стиль? Повысить или понизить громкость, темп, энергетику, интонации, эмоциональную насыщенность. Версии: менять способ донесения информации, например 3 минуты – слайды, 4 минуты – лекция, 2 минуты – история из жизни, 3 минуты – вопросы залу…

Комментарий/описание происходящего . Данный прием является одним из самых сильных по своей простоте и действенности. В чем он заключается? Задача данного приема – погрузить слушателей в так называемое состояние «здесь и сейчас», т. е. комментировать все то, что вы видите, слышите, все то, что так или иначе имеет привязку к сегодняшней лекции/презентации и т. п. «Что вижу – то пою».

Все очень просто. Достаточно встроить подобные фразы: Можно просто начать пересказывать какую-то историю-диалог в своей презентации: «Встречаю на той неделе начальника. А он мне… На что я ему…

Упражнение 3. Диалогизация Один из самых сильных и простых актерских приемов, которые оживляют речь, – это диалог с воображаемым собеседником. Вы начинаете задавать ему в

будет : закрытый (требуется ответ да/нет) или риторический (не требующий ответа).