Цитаты из книги «Впечатляющая речь. 51 подсказка оратору»

Наиболее оптимальное распределение времени следующее: 20–25 % – привязка к опыту, 30–40 % – информация, 20–25 % – привязка к будущему.

Что будет хорошим результатом для вас? А для участников? Учтите, что сам по себе факт выступления не является целью. Чтобы сформулировать цель, вы можете ответить на такой вопрос: «Какую задачу вы помогаете слушателям решить с помощью своего выступления?»

Работа с беззвучной видеозаписью своего выступления и корректировка движений и мимики – это высший класс для оратора.

46. Замедлите темп речи до дискомфортного

Иногда выступающие используют высокий барный стул, что весьма удобно. Докладчик и сидит и стоит одновременно

Мы выше говорили о напечатанных тезисах и о том, как их грамотно использовать. Кроме этого, при выступлении нужно выходить из-за кафедры, стола и даже спускаться со сцены.

Когда делаете паузу и подсматриваете в тезисы, слушатели обдумывают сказанное вами и не смотрят на вас так внимательно, как тогда, когда вы говорите.

Люди учатся у тех, кто им нравится

нужно с помощью своей речи помогать слушателям создавать визуальные образы, насыщать их яркими красками, делать идеи воздушными и прозрачными, а иногда блестящими и искристыми.

Первый – распознавать момент понимания у отдельных людей в зале. Второй – невербально похвалить их за понимание.