Цитаты из книги «Умение любить. Общие закономерности любви»

Важную психорегулирующую, психогигиеническую роль в этом плане выполняют, например, танцы – парные танцы мальчиков и девочек. Дети уже с 12 – 13 лет сами стремятся к этому, интуитивно чувствуя, что на этом пути будет найдено правильное, естественное развитие их сексуальности. Полезная роль танцев проявляется в целом ряде моментов: мальчики и девочки осваивают галантные (бережные и тактичные) манеры в обращении друг с другом в наиболее явной, доступной форме – форме зримых и осязаемых движений, прикосновений, в форме поиска необходимой синхронности, слаженности движений; и мальчики, и девочки приобретают чувственный опыт персо-нального общения с представителями противоположного

чет, чтобы и со стороны мужчины любовь выражалась конкретно: в каждом поступке, в каждом слове, при каждой встрече. У женщин изначально любовь за-рождается от духовности, затем идет через секс к интимности. Это как правило. У мужчины же в основном все начинается с физического влечения, от него проходит путь к интимности и духовности, хотя и здесь возможно немало исключений.

Несмотря на то, что все мы любим по-разному, попробуем вы-делить некоторые общие особенности любви мужчины и любви женщины, Мужчина любит несколько отвлеченно, абстрактно. Мужчине часто бывает достаточно того, что он любит, а как проявляется его любовь – это уже для него не существенно. Например, некоторым мужчинам достаточно сказать своей невесте перед свадьбой, что она любима, а потом слова любви никогда больше не произносятся, хотя они действительно испытывают чувство любви к своим женам. Любовь женщины отличается от мужской тем, что в значительной мере направлена на укрепление чувств мужчины. Женщина любит конкретно, сиюминутно, ее любовь формируется на развитой потребности нежности, заботы о себе, подтверждении своей привлекательности, тесного контакта, женщина хо

«Та и красавица, которую сердце полюбит».

Иногда чувство любви возникает и формируется как своеобразная компенсация собственной неполноценности. Такие люди привыкли воспринимать себя сквозь призму отношения к ним других. И любовь важна для них прежде всего потому, что она рождает ощущение собственного достоинства. «Я любим (любима), – рассуждают они, – значит, я достоин (достойна) любви». В то время как нормальная логика должна быть иной: «Я достоин (достойна), следовательно, любим (любима)». Такой своеобразный дефицит «я» в человеке образуется скорее всего из-за дефекта раннего воспитания. В детстве у него не сложилось столь необходимого для жизни восприятия себя как значимой личности, чья ценность не зависит от внешних факторов и событий. Поэтому своего возлюбленного человек встречает как того, кто помогает преодолеть ему неосознанное чувство собственной недостаточности. При изменении любовных отношений у человека вновь возникает ощущение ущербности, и он всеми силами пытается удержать партнера, чтобы с его помощью сохранить необходимое представление о самом себе.

тролю, – любовь по расчету. Мания – смесь эроса и людуса, любовь-одержимость, для которой типичны неуверенность и зависимость от объекта влечения. Агапе – бескорыстная любовь-самоотдача, синтез эроса и сторге.

Эрос – страстная, исключительная любовь – увлечение, стремящаяся к полному физическому обладанию. Людус – любовь-игра, не отличающаяся глубиной чувств и сравнительно легко допускающая возможность измены. Сторге – спокойная, теплая и надежная любовь-дружба. Прагма – смесь людуса и сторге, рассудочная, легко поддающаяся сознательному кон

пробуждаясь слишком ра-но для чувственных наслаждений, они становятся неспособными на воспитание мужской любви и тем самым расплачиваются дорогой ценой – при своей природопревалирующей потребности на духовность девушка в лице своего избранника не получает такой духовности, а значит, и его прочной чувственной привязанности к себе