Читать книгу «Методология тренировок по Каратэ и образа жизни тех, кому за сорок. 2 часть» онлайн полностью📖 — Александра Алексеевича Майбороды — MyBook.
cover

Предстартовое состояние – это готовность человека к физическим нагрузкам, тренировке или другим видам физической активности. Это, прежде всего, готовность в кратчайшее время перейти от покоя к активной работе, достичь оптимальной работоспособности, перейти от одного вида интенсивности работы, к другому, обеспечивая при этом требуемое качество физической нагрузки.

Готовность – это одна из характеристик работоспособности, которая ускоряет врабатывание и обеспечивает оптимальный предстартовый уровень.

Физиология разминки

Для регуляции температурного гомеостаза перед тренировкой или соревнованиями наиболее важной является разминка, то есть, предварительная подготовка тканей и мышц опорно-двигательного аппарата.       Разминка включает специальные упражнения и состоит из двух частей: общей и специальной, предназначенной для конкретного вида деятельности. Разминка способствует повышению скорости ферментативных реакций организма и интенсивности обмена веществ, ускорению обращения крови, лимфы, терморегуляции тела человека. Повышается способность соединительных тканей: мышц, связок, сухожилий к растяжению. Во время правильной разминки, прогреваются мышцы, повышается частота сердечных сокращений, артериальное давление и другие функциональные показатели. Если разминку проводить неправильно, не подготовить себя к активной физической нагрузке, то можно получить серьёзную травму.

Физиологическая характеристика мышечной работы

Мышечная работа

Мышечная работа – это перемещение и поддержание положений тела и его частей, благодаря работе мышц, обеспечение координацией всех физиологических процессов в организме. Различные группы мышц находятся в сложном взаимодействии между собой. Различают динамическую работу при движениях в суставах и статические усилия для поддержания неподвижного положения.

Динамическая работа

Динамическая работа – это вид мышечной работы, характеризуемый периодическими сокращениями и расслаблениями скелетных мышц с целью перемещения тела или отдельных его частей, а так же выполнения определённых рабочих действий человека. Физиологические реакции при динамической работе зависят от силы и частоты сокращений мышц. Реакции зависят так же от размеров работающих мышц, степени тренированности человека, положения тела, в котором выполняется работа, от условий окружающей среды.

Статическая работа

Статическая работа – это вид мышечной работы, характеризуемый непрерывным сокращением скелетных мышц с целью удержания тела или отдельных частей в зафиксированном неподвижном состоянии, а так же для выполнения определённых действий. Физиологические реакции сердечнососудистой системы при статистической работе зависят от силы и продолжительности сокращения мышц.

Тренировка

Тренировка это, прежде всего, систематический процесс обучения. Тренировка должна проходить не менее 3-х раз в неделю. Во время проведения учебно-методических семинаров, тренировка может быть ежедневной в течение 4-5 дней с последующим активным отдыхом от 48-ми до 72-х часов. Благодаря систематическим занятиям происходит постепенная адаптация к степени и интенсивности физических нагрузок. Одна из важнейших задач тренировки – это постепенное усложнение и повышение физической нагрузки, увеличение работоспособности. Тренировки должны носить специальную направленность. Необходимо помнить, что в процессе тренировки идёт многократная повторяемость. Тренировка это кропотливый труд. Не возмущайтесь тем, что изо дня в день приходится монотонно повторять одни и те же движения.

Многократная повторяемость упражнений это неотъемлемый принцип качественного освоения материала на рефлекторном мышечном уровне. Гитин Фунакоси, основатель Каратэ-До и легендарный мастер, неоднократно напоминал своим Ученикам: «Любое слово можно забыть и не всякое слово нужно помнить, и хорошее, и плохое. Но то, чему Вы научили своё тело, Вы не забудете никогда».

Содержание основной части тренировки и её структура должны периодически меняться в связи с принципом цикличности, но приёмы базовой техники должны непременно отрабатываться на каждом занятии. Тренировка способствует развитию таких физических качеств как: выносливость; сила; быстрота; ловкость.

Тренировка это целенаправленное воздействие на физическое развитие опорно-двигательного аппарата, двигательной памяти, мышечной памяти и функциональные системы организма человека. Тренировка это не только удовольствие от физической нагрузки и получаемых знаний и умений, но и кропотливый упорный труд, требующий терпения в преодолении трудностей.

Физическая работоспособность

Физическая работоспособность это потенциальная способность человека на протяжении заданного времени и с определённой эффективностью выполнять максимально возможное количество работы. Работоспособность человека зависит от уровня его тренированности, степени закреплённости рабочих навыков и опыта, его физического и психического состояния.

Раздел 3. Возрастные особенности развития и формирования мышечной системы человека

Систематические физические нагрузки существенно влияют на физиологические функции и возможности организма человека. Необходимо правильно планировать тренировки, дозированные по времени и сложности, в соответствии с возрастом и физическим развитием учеников. Только в этом случае занятия будут способствовать гармоничному развитию личности.

Четыре возрастных этапа формирования мышечной системы:

1. Младший возраст: 7-11 лет.

2. Средний возраст: 12-16 лет.

3. Старший возраст: 17-18 лет.

4. Зрелый возраст: старше 18 лет.

Младший возраст 7-11 лет

У детей этого возраста ещё недостаточно развита костная система. Именно в этом возрасте часто наблюдаются нарушения осанки. В возрасте от 7 до 11-ти лет часто наблюдаются искривление позвоночника, плоскостопие, приостановление роста, но это не должно быть основанием панического беспокойства и причиной бесконечных походов по врачам. Правильные физические нагрузки, применение специальных профилактических и лечебных физических упражнений под контролем опытного Учителя решат эти проблемы успешно.

В возрасте 7-11 лет крупные мышцы развиваются быстрее малых, поэтому детям трудно выполнять мелкие и точные движения. Наблюдается так же недостаточный уровень координации движений. Процессы возбуждения, у таких детей преобладают над процессами торможения. В связи с этим, проявляется недостаточная устойчивость внимания и быстрое наступление психического и физического утомления. Нагрузки необходимо чередовать с отдыхом.

Средний возраст 12-16 лет

Подростки и юноши этого возраста имеют почти оформленную костную систему, но окостенение таза и позвоночника окончательно не закончено. Нагрузки на силу и выносливость переносятся плохо. В этом возрасте ещё сохраняется опасность возникновения сколиоза, замедления роста, особенно, если в этом возрасте активно заниматься тяжёлой атлетикой, спортивной гимнастикой. Мышечная система характеризуется усиленным ростом и развитием мышц, увеличением их силы, особенно у мальчиков. Значительно совершенствуется и улучшается координация движений.

Старший возраст 17-18 лет

Формирование костной и мышечной системы у юношей и девушек практически завершается. Отмечается усиленный рост тела в длину; заметно увеличивается масса тела, интенсивно развивается мелкая мускулатура, совершенствуется точность в координации движений.

В 17-18 лет на рост и развитие подростков существенное влияние оказывает двигательная активность и рациональное питание. Между двигательной активностью и здоровьем детей существует прямая связь. Помните. Движение это залог здоровья. Развитие мускулатуры характеризуется количеством мышечной ткани, её упругостью, рельефностью. Развитость мускулатуры в значительной мере определяет силу и выносливость человека. Это так же возраст повышенной умственной нагрузки: окончание школы, поступление в Вузы. Поэтому молодые люди не всегда уделяют достаточное внимание физическим нагрузкам. Завершается половое созревание, что тоже оказывает существенное влияние на физическое развитие.

Раздел 4. Осанка. Виды осанки

Основную опорную функцию организма человека выполняет позвоночник. Нормальный позвоночник имеет физиологические изгибы в сагиттальной плоскости, анфас представляет собой прямую линию. При патологических состояниях позвоночника, возможны искривления в переднем направлении (кифоз) и в заднем направлении (лордоз), а так же в боковом направлении (сколиоз).

Осанка

Это привычная поза непринуждённо стоящего человека. Она зависит от формы позвоночника, равномерности его развития и тонуса мускулатуры торса.

Разновидности осанки:

1. Нормальная (правильная) осанка.

2. Сутуловатая осанка.

3. Кифотическая осанка

4. Лордотическая осанка.

5. Выпрямленная осанка.

Для определения осанки проводят визуальное наблюдение: над положением лопаток, уровнем плеч, положением головы. Кроме того, проводят инструментальные исследования для: определения глубины шейного и поясничного изгибов и длины позвоночника. При ряде заболеваний (сколиоз, кифоз или лордоз), происходит изменение осанки.

Нередко, занятия некоторыми видами спорта, ранняя специализация (художественная и спортивная гимнастика, тяжёлая атлетика), неправильное построение нагрузки на тренировке, нежелание держать спину прямо и правильно ходить, ведут к расстройству функций позвоночника и мышечному дисбалансу, что, в свою очередь, отрицательно сказывается на работе внутренних органов. Если хотите видеть своего ребёнка сутулым, то отдайте его на бокс. Я сам долгие годы занимался боксом и помню, какая у меня была фигура. Выпрямило мою спину каратэ.

Здоровый позвоночник – это показатель работоспособности человека в целом. Все внутренние органы человека связаны с позвоночником. Эту зависимость Вы можете изучить по схеме, имеющейся в данной книге.

Разновидности отклонений в осанке:

1. Плоская спина, как правило, характеризуется сглаженностью всех физиологических изгибов позвоночника.

2. Круглая спина (сутуловатость) – представляет собой форму грудного кифоза.

3. Кругло вогнутая спина (седловидная)одновременно увеличен, грудной кифоз и поясничный лордоз.

4. Плоско-вогнутая спина – увеличен только поясничный лордоз.

Три основных вида искривления позвоночника:

Сколиоз

Может быть врождённым и приобретённым. Он чаще всего возникает у детей в возрасте от 5 до 15 лет, особенно у школьников. Развитию сколиоза у детей способствует неправильная поза во время учебных занятий в школе, что приводит к неправильной нагрузке на позвоночник и на мышцы спины, утомляя и ослабляя.

Уважаемые родители. Не ленитесь делать постоянные замечания детям по поводу их осанки, постоянно напоминайте им, чтобы они правильно сидели, держали ровно спину и стремились к тому, чтобы у них была правильная и красивая осанка. Вы замечаете нарушения в осанке только тогда, когда это превращается в серьёзную проблему и патологию. Тогда Вы сломя голову несётесь к врачам и тратите уйму времени на лечение. А ведь это всё можно было предотвратить правильным воспитанием и систематическим контролем над ребёнком.

Учитель по Каратэ или спортивный тренер постоянно следят за осанкой учеников, не оставляя без внимания ни одного случая сутулости или искривления положения позвоночника.

Но даже очень хорошие и требовательные наставники не смогут компенсировать нарушения осанки ребёнка, возникшие в процессе учёбы в школе или во время работы дома. Но, тем не менее, наставники Каратэ и тренеры выполняют Вашу работу, воспитывая в Вашем ребёнке любовь и уважение к правильной осанке.

Осанка это не только рациональное положение тела, но ещё и правильное воспитание ребёнка родителями. Гораздо проще заболевание предотвратить, нежели потом его долго и упорно лечить. Забота родителей это не только хождение с ребёнком по врачам, а так же обучение его правильному образу жизни и правильное воспитание.

Сколиоз у взрослых и пожилых людей может развиваться в результате длительных ассиметричных нагрузок на мышцы спины в результате полученных травм, а так же в результате хронических заболеваний, приводящих к неправильной осанке. У взрослого человека сколиоз развивается и протекает медленно, а потому обнаруживается внезапно.

Кифоз

Кифоз может быть двух типов: дугообразным или угловатым.

Дугообразный кифоз – это когда тот или иной отдел позвоночника равномерно искривлён кзади. Возникает главным образом в грудном отделе позвоночника. Причины развития дугообразного кифоза: врождённая слабость мышц спины; перенесённый в детстве тяжёлый рахит; длительное согнутое положение туловища. Наличие дугообразного кифоза не только нарушает осанку человека, но и приводит к уменьшению ёмкости грудной клетки, вызывая впоследствии хронические заболевания верхних дыхательных путей.

Угловатый кифоз – это когда позвоночник резко искривлён на небольшом участке. Он возникает в грудном отделе позвоночника и в этом случае называется горбом. Причина возникновения подобного кифоза – поражение позвоночника туберкулёзным процессом.

Лордоз

Это искривление позвоночника, которое обычно наблюдается в поясничном отделе. Наиболее часто он развивается в результате врождённых вывихов в тазобедренных суставах. Физиологический поясничный лордоз значительно усиливается при чрезмерном отложении жира на животе и во время беременности. Лордозу часто сопутствуют опущение внутренних органов: желудка, кишечника, почек.

В трудах учёных и философов Пифагора, Платона и Гиппократа, говорится о важности позвоночника в жизни человека. Они утверждали, что заболевания почек, лёгких, сердца, суставов, зависят от места расположения позвонков. Нарушения в суставной целостности костей системы позвоночника приводят не только к болезням, но и к душевному расстройству, такому как: раздражение, страх, гнев.

Встаньте перед зеркалом прямо и посмотрите на себя внимательно. Не опущена ли грудь, не клонится ли голова на сторону, не выдаются ли Ваши плечи вперёд? Не выше ли одно плечо от другого?

Станьте к зеркалу боком и приглядитесь. Не торчат ли лопатки, не выпячивается ли живот? Чаще смотрите на себя в зеркало и выравнивайте осанку. Пусть это будет обязательным ритуалом перед каждым выходом из дома на прогулку или на работу.

В формировании правильной осанки человека первичным оказывается овладение мышечно-суставным чувством. Это чувство становится эталоном нормы, на который можно равняться в процессе самоконтроля за своей осанкой.

Упражнение для формирования правильной осанки

– Встаньте спиной к стене, ноги необходимо слегка расставить, руки опустить вдоль тела.

– Затылок, плечи, икры и пятки должны касаться стены.

– Прижмитесь к стене так, чтобы расстояние между стеной и поясницей было не больше толщины пальца.

– Подберите живот, вытяните шею немного вверх и немного приподнимите плечи.

– Зафиксируйте это положение на 1-2 минуты, чтобы мышцы, его запомнили. Это и есть правильная осанка.

Правильная осанка это залог Вашего физического и психологического здоровья. Правильная осанка, прежде всего, Ваш внешний вид и грациозность каждого движения. Правильная осанка показатель Вашей воспитанности и культуры. Правильная осанка это уверенность в себе и уважение окружающих. Правильная осанка – это признак благородства, смелости и отваги у мужчины. Правильная осанка – это изящество и женственность у девушки.

В человеке всё должно быть прекрасно и Душа, и тело.

Врождённая красота в человеке, дана от Бога. Красота, сотворённая самим человеком, происходит от его сердца и от Души. Все маленькие дети по-своему красивы и обаятельны. Так откуда же с возрастом появляются уродливые и некрасивые люди? Любые приобретённые уродства накапливаются постепенно.

Красота, и уродливость зависят во многом от самого человека, от его образа жизни, мыслей, поступков, стремлений. Так сделайте же свои помыслы праведными, поступки добрыми, а стремления благородными и тогда Вам будет сопутствовать удача, а в жизни будет много счастливых дней. Сделайте так, чтобы Ваши дети были Вам благодарны за воспитание и заботу. Чтобы они не упрекали Вас за то, что Вы вовремя не заметили неправильную осанку, не дали должного образования, не научили защищать себя и сворю семью. Вовремя распознайте свой эгоизм, чтобы впоследствии не пожинать плоды неправильного воспитания, обвиняя в эгоизме своих детей.

Так с чего же начинается правильное воспитание? Правильное воспитание начинается с воспитания и формирования правильной осанки у ребёнка. Начните с этого жизненно важного момента и тогда Вы сможете дать ребёнку всё, что ему необходимо для полноценной и гармоничной жизни.

Раздел 5. Стопа человека

Стопа человека это орган опоры и передвижения, который несёт на себе всю тяжесть человеческого тела и атмосферного давления. Стопа это гениальнейшее изобретение Господа. Именно поэтому она имеет особый характер соединения костей и уникальное строение.

Стопа человека построена по типу прочной и упругой «сводчатой арки». Пальцы стопы короче, нежели пальцы кистей рук. Основные особенности строения стопы человека это наличие сводов, прочность, укрепление медиального края, укорочение пальцев, укрепление первого пальца. Лишь у человека имеется сводчатая стопа. Стопа имеет три точки опоры: пяточный бугор и головки 1, и 5 плюсневых костей. Конструкция стопы в виде сводчатой арки, поддерживается благодаря форме костей, прочности связок и тонуса мышц. Вдоль стопы человека проходят активные точки, которые активизируют работу внутренних органов.

В Каратэ-До, благодаря тому, что тренировки проходят босиком, активизируются все жизненно важные органы и системы человека, что благотворно влияет на здоровье в целом.

Различают стопу:

– Нормальную стопу.

– Уплощённую стопу.

– Плоскую стопу.

При осмотре опорной поверхности стопы необходимо обратить внимание на ширину перешейка, которая соединяет область пятки с передней частью стопы. Деформация стопы это весьма частое явление, которое зависит от многих факторов.

Плоскостопие может возникнуть по разным причинам, но это не столь опасное заболевание, как принято считать. Это всего лишь дефект стопы, который можно исправить. Причиной приобретённого плоскостопия, могут стать нетерпеливые родители, которые стремятся к тому, чтобы ребёнок раньше стал на ноги. При этом возникают преждевременные усиленные нагрузки на стопу, которая физиологически ещё к этому не готова. Не торопитесь, всё должно быть в своё время. Уплощается стопа так же и под воздействием различных заболеваний или характер работы, требующий длительного нахождения на ногах.

...
6