Цитаты из книги «Возвращение примитива. Антииндустриальная революция»

Именно идеи ваших профессоров правят миром на протяжении последних пятидесяти или даже более лет, приводят не к улучшениям, а к распространению опустошения;

Он готов подчиниться кому угодно, он нуждается в руководителе, кто-то должен говорить ему, что делать.

Они должны научиться думать, понимать, интегрировать, доказывать. Они должны овладеть информацией о важнейших достижениях науки прошлого и усвоить методы для самостоятельного получения дальнейших знаний.

Единственная цель образования — учить молодых людей, как жить, путем развития их разума и снабжения инструментами взаимодействия с реальностью.

Такие «дискуссии» способствуют достижению еще одной цели техники компрачикос: порождению ненависти — поощрению критицизма вместо творчества.

Термин «Система» вначале не конкретизируется; это может быть система образования, система культуры, система семьи — все, на что студент может взвалить вину за свои внутренние страдания.

(Что заставляет человека становиться компрачикос? Отвращение к себе самому.

Лишенный способности мыслить, человек становится беззащитным, уступчивым, бессильным куском глины.

Виктора Гюго, то: «Что же они делали с этими детьми? Они делали из них уродов. Для чего же? Для того, чтобы управлять».

Способность видеть не является врожденной — это умение, которым нужно овладеть.