Адаптивность -способность человека подстраиваться

под изменившиеся обстоятельства;

сознательное изменение мировоззрения.

Введение

Пора поступать, а куда? Кем я хочу стать? В голове тысяча вопросов!

Родители хотят одного. Учителя советуют другое. Друзья разъезжаются учиться в разные города. А ты не можешь понять, какую профессию выбрать…

Одиннадцать лет тебя обучали в школе разным наукам, но ничего не рассказали про реальную жизнь. Ты как будто оказался в интерактивной игре на самом первом уровне и абсолютно не знаешь правил. Ну и как в таких условиях добраться до победы? Как стать самым прокачанным игроком, всего с одной жизнью и без подсказок?

Почему приходится выбирать не то, что нравится? Почему родители считают твои решения несерьезными? Как реально оценить свои способности?

Все ответы – в этой самой книжке! Все как ты любишь: кратко, без нравоучений, с полезными лайфхаками и картинками. Подробные инструкции для решения сложных ситуаций. Можешь перечитывать сколько угодно.

Удачи!

Глава 1. Кто победит: ты или они?

Казалось бы, что выбирать профессию каждый человек должен сам, но приходится учитывать мнение и родителей, и учителей, и тренеров, и родственников, которые имеют большое влияние на подростков. Выбор профессии начинается с поединка. У тебя есть два варианта:

Победишь ТЫ. Если сумеешь доказать родителям, что твоя профессия будет востребована, что ты справишься со всеми трудностями и готов нести ответственность за собственный выбор.

Победят ОНИ (то есть взрослые). Если убедят тебя принять их выбор, довериться их опыту, воспользоваться их материальной поддержкой и помощью в трудоустройстве.

Есть еще вариант идеального исхода событий, когда обе стороны спокойно обо всем договорились. Таким счастливчикам можно только позавидовать… Но мы будет говорить не о них.

Родители, учителя, родственники, репетиторы, тренеры – каждый из них готов дать тебе совет. Информации так много, а советы все разные. У родителей главный аргумент для давления «мы тебя содержим, значит мы решаем» или «мы старше, значит мы знаем, что лучше». У учителей своя точка зрения, ведь они хорошо осведомлены о твоих умственных возможностях. Кого слушать? Почему мнения взрослых расходятся?

У каждой категории взрослых, которые тебя окружают, есть своя мотивация для поведения. Учителя мыслят в самой краткосрочной перспективе. Их ответственность заканчивается на этапе сдачи выпускных экзаменов в школе. Учитель не отвечает за твое поступление в институт, университет или колледж. Он не следит за тем, развился ли ты в профессии, которую он тебе рекомендовал. Учителей не наказывают за твои плохие оценки и не повышают в должности за хорошие. Отсюда и рождается их любимая фраза: «твоя учеба – твоя ответственность». Страх работников образования связан с плохой статистикой сдачи экзаменов, которая отражается на репутации школы. Поэтому, избегая провала, учитель рекомендует тебе сдавать те предметы, с которыми ты точно справишься и покажешь хороший результат.

Учитель еще и субъективен в своих оценках. Довольно часто на ваши взаимоотношения влияет человеческий фактор: личная симпатия, прошлые конфликты, репутация родителей…

Учитель тоже человек. Он может устать от своей профессии в силу возраста или неудачного опыта. Прежде всего, учителя на уроке интересует дисциплина и регулярное исполнение домашних заданий. Умные гиперактивные дети могут получать двойки только из-за плохого поведения на уроке. А прилежные ученики со средними способностями легко становятся любимчиками и отличниками. Возникает вопрос: что показывает твоя оценка в школе? Абсолютное послушание или умственное способности?

Репетиторы, тренеры и все преподаватели дополнительного образования мыслят более широко. Они на твоей стороне. Твоё желание продолжить их дело – всегда победа для наставника! Любому будет приятно ощущать себя учителем и вдохновителем нового поколения. Как правило, такие преподаватели оказывают важную моральную поддержку и интересуются достижениями своего воспитанника. Только если что-то пойдет не так, они сначала расстроятся, но достаточно быстро заменят тебя на аналогичного перспективного ученика, чтобы снова почувствовать себя нужными и полезными. Они хотят хвалиться достижениями своих последователей, а не рассказывать об их провалах. Будь внимателен. Здесь стоит рассчитывать только на человеческую порядочность….

А вот кто несет ответственность в самой полной мере, так это твои родители! Им не позавидуешь. Во-первых, они должны рассмотреть твою жизнь в самой долгосрочной перспективе. Им не все равно, что с тобой станет через пять или двадцать пять лет. Родители всегда заинтересованы в твоем успехе хотя бы потому, что это может отразиться на их уровне жизни в старости. Это жестко, но честно.

Во-вторых, они оплачивают твое взросление и выбирают те варианты, которые им по силам. За образование надо платить.

В-третьих, никто не любит перемены. Перемены у многих людей вызывают стресс. Если ты выбираешь профессию, о которой они ничего не знают, у родителей может возникнуть паника и боязнь потерять с тобой связь и темы для общения. Они не могут оценить востребованность незнакомой для них профессии. Неизвестность пугает.

В-четвертых, у них есть свои страхи. Самый большой страх основан на том, что в случае твоего провала им придется содержать ребенка всю жизнь. Не надо на них злиться. Это нормальная защитная реакция. Они просто устали и хотят, чтобы ты быстрее встал на ноги и смог себя обеспечить. Ну, скажем так, они мечтают о больших летних каникулах, которых у них не было лет восемнадцать…

И такой сложный клубок переживаний часто приводит к тому, что рекомендации перерастают в жесткие указания, указания в скандалы, а скандалы в нежелание общаться. Тем не менее, они на твоей стороне. С ними можно попробовать договориться и вместе найти общее решение.

А еще все родители хотят, чтобы их дети были счастливы. Для них это означает, что они тебя не подвели!

Причины поведения людей позволяют понять, как можно построить взаимовыгодный диалог. В следующей главе я расскажу тебе, как объявить родителям о своем решении и попросить их поддержки.