Цитаты из книги «Учебник по коучингу. Базовый уровень. Учебное пособие. 2-е издание, дополненное, переработанное»

И никакие оправдания, никакие доводы, и отговорки вам не помогут убедить нас в том, что у вас есть причина этого не иметь. Причина одна: у вас попросту отсутствует ваше «ХОЧУ, ваше истинное желание. Высокое «хочу» человека творит чудеса. Безногий – начинает ходить, незрячий – видеть, глухой – слышать. И тому масса примеров из жизни: военный лётчик Алексей Маресьев без обеих ног, успешно сражавшийся в боях ВОВ; слепо-глухая Хелен Келлер, американский политический деятель и писательница, влиявшая на государственные процессы; психиатр с мировым именем Милтон Эриксон, не различавший цвета, перенесший полиомиелит и прикованный к креслу, создавший эриксоновский гипноз и заложивший основы НЛП; композитор Людвиг ван Бетховен в состоянии

Значение «хочу» запредельно влиятельно на возможности человека! Если вы чего-то не имеете, то значит, просто этого не хотите.

открылось новое вѝдение). Новый ландшафт внутреннего мира клиента позволит пересмотреть своё отношение и изменить взгляд на старые привычные вещи, позволит начать менять укоренившиеся привычки, скорректировать реакции. Произойдёт то, что называют ЛИЧНОСТНЫМ РОСТОМ [см. глоссарий].

Главное – важно понимать, что мир бессознательного – непонятного, неизвестного и притом очень сильно влияющего на жизнь человека – ОГРОМЕН, и в разы больше чем его сознание! Задача коуча – хорошенько всколыхнуть всё содержимое куба клиента, чтобы вся взвесь поднялась со дна и тогда жидкость станет однородно мутной. Делается это специальным инструментом – «коуч-сессией» (в нашей модели, далее по тексту, она метафорически представлена сачком). Колыхать и баламутить куб требуется, во-первых, для того, чтобы впоследствии всё содержимое куба улеглось уже по-новому

Запомните: коуч работает всегда в контексте социальной среды клиента и решает только его задачи, и никогда – его окружения. За

Рамки предложенного куба в форме аквариума – это граница человеческой личности. В коучинге их называют – СИСТЕМОЙ ЦЕННОСТЕЙ [см. глосса

в контракте время. 2. При необходимости дать клиенту домашнее задание.3. Запросить обратную связь от клиента (см. Техника обратной связи, Раздел 3 Коуч).4. Дать от себя обратную связь клиенту.5. Поблагодарить друг друга (см. Техника Благодарности, Раздел 3 Коуч). Договориться при необходимости о следующей встрече.

Для правильного окончания коуч-сессии необходимо соблюсти несколько важных моментов: Предупредить клиента о завершении встречи за оговоренное

Коуч – это очень активный, внимательный слушатель

доброжелательности и безоценочности.