Цитаты из книги «Психология личности. Культурно-историческое понимание развития человека»

ходе непосредственного эмоционального контакта между участниками группы

Первая страта – совместная деятельность; вторая страта – отношение каждого члена группы к совместной деятельности: ее целям и мотивам, порожденным самой совместной деятельностью; третья страта – феномены межличностных отношений в группе, опосредствованные содержанием совместной деятельности; четвертая страта – поверхностные проявления межличностных отношений типа симпатий и антипатий, возникающие

процесс реализации межличностных отношений в ходе совместной деятельности представляет собой движущуюся силу развития социальной группы.

является средством, орудием, через которое только и могут быть преобразованы межличностные о

Совместная предметная деятельность, во-первых, порождает, творит межличностные отношения ее участнико

«только знаемых» мотивов. Они выполняют в поведении личности

побудительную функцию, функцию «мотивов – стимулов»,

Занятая социальная позиция проявляется в социальной роли, жестко предопределяющей набор ценностей и идеалов, схем общения, которым нужно следовать в своем поведении.

В фокусе анализа интерпсихологического подхода находятся прежде всего ролевые взаимоотношения в группе

принимается длительность времени