последние годы появился ряд специальных батарей для исследования 2002). Батарея направлена на оценку способности формирования понятий, планирования действий, понимания юмора и переносного смысла высказыва
Среди батарей для нейропсихологического обследования детей выделяются описанные I. Baron (2004), так как они дифференцированы для обследования детей дошкольного, младшего школьного и старшего школьного возраста. Батарея для дошкольного возраста оценивает импрессивную речь, внимание, научение и память, моторику, невербальное мышление, зрительно-графомоторные и зрительно-конструктивные навыки, знани
Тест на способность к обобщению (Category test). Этот тест был разработан Халстедом впервые в 1947 г. и принципиально аналогичен пробам на формирование искусственных понятий, предложенным Л. С. Выготским в 1934 г. Тест существует в полном и кратком