Цитата из книги «Все дело в папе. Работа с фигурой отца в психотерапии. Исследования, открытия, практики»

Что делать психологу В терапию «заколдованные» могут приходить эпизодически, кратковременно, как и в прочие отношения; с ними бывает трудно заключить терапевтический альянс. Запросы самые разнообразные, могут предъявить любой из перечисленных в предыдущих сценариях. Могут также рассказывать многочисленные тяжелые истории, при этом не воспринимая их как таковые. Провоцируют терапевта на отвержение, нарушение терапевтических границ; при этом хорошо выдерживают реальные злоупотребления и с трудом принимают хорошее отношение к себе. В работе со сценарием отношений у «заколдованных» психологу важно: • строго соблюдать контракт и границы в психотерапии, внимательно отслеживать реакции контрпереноса. Встречать «заколдованных» из точки принятия, но с соблюдением собственных границ; не попадать в манипулятивный треугольник Карпмана, куда клиентка будет приглашать, – своевременно осознавать и прояснять эту разрушительную для нее динамику; • работать с функциями контакта, признанием собственной ценности, личными границами, то есть насыщать основные отцовские функции; • уделять много внимания самопринятию и самоподдержке в противовес самоотвержению. Учить противостоять саморазрушительным и деструктивным проявлениям, вырабатывать способы останавливаться, когда начинает заносить; • работать с принятием отцовской фигуры, ее ресурса; производить инвентаризацию семейного наследства с возможностью присвоить хорошее и отказаться от деструктивного; способствовать возвращению клиентки в семейную систему на символическом уровне, чтобы она могла допустить возможность быть принятой системой и вместе с тем сохранить себя; • учить быть в ясных отношениях: проговаривать свои реакции на клиентку и выяснять ее реакции на себя; конфронтировать с фантазиями отвержения у клиентки; учить различать факты и интерпретации. Важна искренность терапевта, возможность говорить о негативных и позитивных реакциях на клиентку на языке чувств, а не оценок.