С детства мне твердили, что у меня математический склад ума. Наверное не без оснований - математический класс, мехмат, семь лет преподавания математических и компьютерных дисциплин в колледже. Потом - вторая "вышка". Сейчас я работаю совсем по другой специальности, правда гуманитарной я бы её тоже не назвала.
Читать я люблю с детства, много читала и читаю, но мой выбор редко падал/падает на математическую литературу, если это только не связано с учебой/работой. Я не умею долго, красиво и витиевато изъясняться, мне кажется, что если мысль можно донести в двух предложениях, зачем "лить воду". Тем нее менее всегда по хорошему завидовала людям, которые могут говорить красиво.
Читая художественную книгу, я всегда в голове представляю себе в голове "картинки" и очень часто, если я потом смотрю фильм по книге и "картинки" нарисованные мной и фильм "не совпадают" с учетом образности мышления(!), то фильм мне не нравится.
Теперь о книге. С самого начала автор приводит факты, которые показывают, что
математик и гуманитарий способны уживаться в одном лице.
Боюсь показаться нескромной, но я считаю, что это про меня.)))
Однако образование состоит не только в расширении круга знаний. В неменьшей степени оно подразумевает расширение навыков мышления.
И снова в точку.
Считается, что математик мыслит точными категориями, а гуманитарий образными. Но с другой стороны как только мы заменяем значения буквами и стоим некоторую абстрактную теорию из "a и b" (вспомните алгебру), то у нас получается некоторая образная теория. Другое дело, что эта теория подчиняется законам логики. Тоже же касается и геометрии -
“Поверхности, линии, точки, как их определяет Геометрия, существуют только в нашем воображении”, - писал в 1835 году Лобачевский во вступлении к своему сочинению “Новые начала геометрии с полной теорией параллельных”.
Конечно, я не совсем целевая аудитория данной книги. Многие понятия мне известны и ещё не забыты, поэтому где то для меня автор излишне разжевал повествование. Понравилось вплетение истории и литературных опусов.
Однажды Лобачевский думал, кутаясь в пальто:
Как мир прямолинеен, видно, что-то здесь не то!
И он вгляделся пристальней в безоблачную высь,
И там все параллельные его пересеклись.
Но целевую аудиторию может напугать фраза:
На современном языке гипотеза Пуанкаре звучит так: всякое односвязное компактное трёхмерное многообразие без края гомеоморфно трёхмерной сфере.
Конечно потом идет разъяснение. Но нужно пространственное мышление, чтобы это представить ) Кстати, знала я математиков или точнее тех, кто получил математическое образование, данным мышление не обладающих.