Эпиграф.

Если всего того, о чём рассказано в этой книге, на самом деле не было, то всё равно это "чистая правда".

Часть первая. Коротенькая

Глава 1. Опять двойка

– Факин, ты опять не выучил уроки? – Строго спросил учитель Вольдемар Таранович.

– Ненавижу я учить эти стихи! – Огрызнулся Факин. – Смысл их учить?! Если всё в интернете можно найти и прочитать!

Учитель растерялся, а затем серьёзно задумался над вопросами Факина.

– Сами не знаете! – Засмеялся Факин и его поддержал весь класс.

Учитель подошёл к окну, затем резко развернулся и уверенно произнёс:

Зачем считать, когда есть калькулятор?

Зачем читать, когда в смартфоне есть ютуб?

Но чтобы мозг не стал подобно манной каше,

Учиться надо каждый день – иначе будешь туп.

Дети раскрали рты…

– А на сегодня хватит поэзии. – Учитель хлопнул в ладоши. – Перейдём к суровой прозе… Диктант.

– О, нет! Опять диктант. – Простонал Факин.

– Прекращаем болтать! Достаём отдельные листочки и пишем диктант на листочках!

Дети зашарили в рюкзаках.

– А почему нельзя в тетрадях писать? – Не унимался Факин.

– У меня сегодня четыре класса пишут диктант. В каждом классе по тридцать человек. Считать умеешь Факин?

Факин напрягся, а учитель подошёл к доске и написал математический пример.

– Четыре умножить на тридцать, будет сто двадцать. Верно?

– Верно. – Поддакнул Факин.

– Сто двадцать тетрадей, получается! Мне придётся тащить домой все эти тетрадки в двух огромных пакетах… И не факт, что у этих пакетов не оторвутся по дороге ручки. Поэтому и прошу писать на листочках.

Диктант прошёл ровно. Только Факин иногда отвлекался… Он задумчиво смотрел на портрет Достоевского, будто ожидая от Фёдора Михайловича правильной подсказки.

***

На перемене в школьной столовой к Факину подошёл старшеклассник.

– Эй, Факин! – Злобно сказала старшеклассник. – Деньги есть?

Факин испуганно помотал головой.

– А если найду?

Факин нервно улыбнулся.

– Ты чего молчишь как рыба?

– Отстань, пожалуйста.

– Чего?! – Возмутился старшеклассник.

– Смотри, директор школы идёт.

– Где? – Старшеклассник обернулся, но никого не было.

Факин бежал между столиков.

– А ну, стой!

Но Факин уже покинул столовую и бежал в сторону класса. Старшеклассник бежал вслед за ним. Факин свернул в узкий коридор, но как назло на пути стояла уборщица и мыла шваброй полы. Перепрыгнув через ведро, Факин приземлился на скользкий пол и словно конькобежец, всё-таки добежал до класса. Бежавший следом старшеклассник сшиб ведро и поскользнувшись шлёпнулся на свежевымытый пол. Получив по затылку мокрой тряпкой от уборщицы, которая приговаривала:

– Что за дети такие?! Не дети, а ужас! Мы такими не были…

***

– Можно войти? – Спросил Факин.

– В чём дело? Ты почему опаздываешь? – Спросила учительница физики Амалия Дормидонтовна.

– Уборщица пол вымыла, а я поскользнулся и упал. – Соврал Факин.

– Больно, наверное? – Учительница с сочувствием покачала головой.

– Да… Очень больно!

– Тогда поступим так! У нас сейчас всё равно устный опрос, а ты иди к медсестре.

– Зачем?

– Пусть она тебе хоть пластырь куда-нибудь прилепит… Не задавай лишних вопросов! Сказано, иди!

Обрадованный Факин открыл дверь, но вновь увидел старшеклассника. Оскалившийся старшеклассник поджидал его и злобно грозил кулаком. Сильно хлопнув дверью, так что Амалия Дормидонтовна подскочила на стуле, Факин вернулся в класс.

– Не вижу смысла отвлекать медсестру по пустякам. Тем более, мне уже лучше.

– Сейчас лучше, а завтра хуже. Вдруг у тебя там, что-нибудь серьёзное?

У Факина на лбу появились капельки пота.

– Может ты головой ударился?

– Амалия Дормидонтовна, разрешите ответить на оценку? – Взмолился Факин. – А то вы никогда меня спрашиваете!

– А чего тебя спрашивать? Когда ты за четверть, ни разу домашнее задание не сделал.

– У меня обстоятельства…

– Знаю я твои обстоятельства! То тетрадку дома забыл, то учебник потерял. Нет, всё-таки сходи к медсестре, пусть она тебя посмотрит. Какой-то странный ты сегодня, даже сам отвечать лезешь.

Факин стоял неподвижно.

– Хорошо. Ладно! Хочешь отвечать, пожалуйста. Но учти, вопрос будет сложный.

– Я готов.

Учительница открыла "Сборник задач для одарённых детей" и зачитала:

– На парте лежат две одинаковых тетрадки, если подует ветер, какая тетрадка упадёт быстрее?

Факин удивлённо пожал плечами.

– Вообще, никаких мыслей нету, я не знаю.

– Что ж… Очень плохо! Ставлю двойку.

– Амалия Дормидонтовна, дорогая! – Факин улыбнулся. – Эта самая лучшая двойка в моей жизни.

***

На перемене Факин вышел в коридор, где его поджидал старшеклассник. К счастью, мимо проходил директор школы.

– Леопольд Петрович! – Подбежал к директору Факин.

– Чего тебе?

– Видите того мальчика? – Факин указал на отвернувшегося к окну старшеклассника.

– Вижу. И что?

– Он постоянно курит в туалете.

– Ты уверен?

– Сто процентов!

– Это из-за него в туалете всегда воняет сигаретным дымом!

– А ещё он сказал, что будет курить там каждую перемену и плевать он хотел на запреты директора!

– Спасибо за ценную информацию. – Директор пожал Факину руку.

– Не за что, рад помочь.

Разозлившийся директор быстро подошёл к старшекласснику, схватил его за ухо и отвёл в свой кабинет. Факин катался по полу от смеха.

– Ты чего здесь валяешься? Уже урок идёт! – Окликнула его секретарь Шавана Шахерезадовна.

Тут Факин понял, что просмеялся всю перемену.

– Ой, простите! Смешинка в рот попала. Застряла между зубов, всё никак выплюнуть не могу.

Шавана Шахерезадовна оценила шутку и тоже улыбнулась.

Факин встал с пола, отряхнул штаны и пошёл на урок.

***

На уроке биологии царила жуткая скукотища. Факин ёрзал на стуле, вертелся по сторонам, стрелял бумажками из трубочки. Хорошенько прицелившись, он попал в цветочный горшок на подоконнике. Ещё выстрел, опять меткое попадание! Бумажка угодила в бороду Менделеева, чей портрет висел над доской. Пришло время играть по-крупному! За спиной учительницы висел календарь, Факин поспорил с одноклассником Федей Культяпкиным, что попадёт в цифру – тринадцать. Тщательно прицелившись, он дунул в трубочку, вылетела бумажка, но случилась осечка. Все дружно ахнули!

– Упс! Не рассчитал. – Шёпотом произнёс Факин.

– Ну, это уже знаете, ни в какие ворота! – Учительница ударила кулаком по столу и сняла очки.

Наманикюренным ногтем, она соскоблила прилипший к левому стёклышку – комочек бумажки. В класс вошла секретарша Шавана Шахерезадовна и громко произнесла:

– Вас вызывают к директору.

– Кого меня?! – Испугался Факин.

– А ты здесь причём?

– Объясните, что случилось? – Влезла в разговор учительница.

– Вы же из комиссии? Правильно?

– Всё верно.

– По делам несовершеннолетних подростков? – Уточнила секретарь.

– Вы можете просто ответить, что случилось?! – Нервная учительница надела заплёванные очки наоборот вверх ногами.

– Поймали сегодня старшеклассника. Нашли у него пачку сигарет.

– Я поняла вас. – Сказала учительница. – Получается, в туалете он курил?

– А кто же ещё? Я что ли там курила? – Возмутилась секретарь.

– И что теперь ему будет? – Выкрикнул Факин.

– Отправят в клинику на принудительное лечение.

– Так! – Учительница хлопнула ладонью по столу. – Мне сейчас нужно будет уйти с урока. А вы открывайте восьмой параграф в учебнике, там в конце параграфа вопросы… Читаем, потом отвечаем на вопросы! Я приду, проверю!

Она встала из-за стола и отправилась в след за Шаваной Шахерезадовной в кабинет директора.

– Ах, совсем забыла… – Учительница остановилась в дверях. – Факин, а тебе я ставлю за этот урок твёрдую двойку!

– Блин, за что?! – Всплеснул руками Факин. – Опять двойка…