Цитаты из книги «Педагогическая генетика. Родословная альтруизма»

Значит, если в обществе, которое хочет считаться справедливым, не появляется масса гениальных людей, значит в этом обществе что-то обстоит не лучшим образом

Еще раз напомню слова Дидро: «Гений падает с неба. И на один раз, когда он встречает ворота дворца, приходится сто тысяч случаев, когда он падает мимо».

В начале века Карл Ландштейнер установил, что люди отличаются друг от друга по группам крови системы АВО. В 1930 г. этот крупнейший американский исследователь получил за свое открытие Нобелевскую премию в области медицины

Этих задач (главных) – шесть. 1. Познакомить читателя с радикальной переменой представлений о генетической структуре человечества, а именно – с принципом неисчерпаемой наследственной гетерогенности. 2. Познакомить с материалами, установившими высокую роль наследственности в опред

Творчество – это энергия, направленная в конструктивное русло

Это делает исключительно важным раннее определение профиля способностей и раннюю прививку любви и вкуса именно к той сфере деятельности, в которой индивид сможет найти максимальное удовлетворение и стать максимально отдаточным.

Четвертый аспект. При существовании около 40 000 различных профессий, в которых нуждается современное общество, для подавляющего большинства людей, обладающих нормальным интеллектом (IQ = 100), можно было бы подобрать ту область деятельности, на которой меньше всего отражалась бы слабость

третий аспект – формирование ценностных критериев, интересов, устремлений по механизму импрессинга (запечатлевания).

Второй аспект не менее важен. Б. Блум (Bloom Б., 1964), установив, что около половины общего интеллекта человека достигается к четырем годам и около половины нормальных школьных знаний добывается к девяти годам, показал, насколько важна ранняя обеспеченность детей условиями максимального благоприятствования интеллектуального развития.

Первым аспектом является роль наследственности