От трех до четырех лет привязанность формируется по значимости. Ребенку в этом возрасте важна оценка своих близких. Период, когда мамы хотят застрелиться от вечного: «Ма-а-ам, смотри!» И надо ведь смотреть, надо оценивать, надо хвалить. Но и приучать к здоровой критике. Именно в этом возрасте закладывается умение воспринимать ее адекватно. Как? Формула: «Какой классный корабль ты нарисовал! Тут паруса так красиво развеваются! А вот эту деталь можно улучшить, нарисовать по-другому, вот так. Кстати, мне нравятся цвета, которые ты выбрал! Здорово!» Поняли? Захваливать не надо! И говорить, что ребенок нарисовал шедевр, если там каля-маля, тоже не надо. Ребенок проверяет, насколько он значим для вас, через вашу оценку его действий. Или бездействий. Период «Не люблю тебя, плохая мама!» – тоже тут. Надо же проверить, насколько я значим, настолько ли, что могу творить/говорить гадости, а меня все равно будут любить? Могу ли я этому взрослому доверять?