© Виктор Савельев, 2023

ISBN 978-5-0059-7658-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

ПРЕАМБУЛА

«Подумаешь, бином Ньютона!»

(Реплика Коровьева из романа Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»)

Корона всем к лицу. Дерзайте! (кинокадр).

НАПИСАТЬ ЗАМЕТКУ – «ПРОСТО, КАК ПАЛЕЦ»

Да, братцы, это несложно, если понять суть, которую мало кто объяснит. И которая станет предельно ясна из нашей книги.

Только не нужно глотать сразу все советы книги, как удав глотает бутерброд! Вспомните: даже в первом классе школе вы не учили сложение и вычитание за один присест.

Возможно, в дальнейшем вы станете писателем с «золотым пером», но мы начнём наш «курс текстописания» с малой формы – короткой заметки в 10—15 или 20 строк. Для показа очень несложных приёмов выстраивания текстов она «проста, как палец», как любил говорить мой знакомый.

В длинных текстах много хитростей и комбинаций, а тут предельная ясность – любой недотёпа-валенок способен из двух «пальцев» выбрать один. Вот с построения таких простеньких заметок мы и начнём.

НЕ УДИВЛЯЙТЕСЬ ШУТКАМ

И ещё одна особенность этого курса: мы будем шутить. Скучно, право, излагать простые вещи каким-то учёным и деловым языком. Поэтому не удивляйтесь некоторым забавным или полуанекдотическим примерам текстов, которые будут приведены в книге для лучшего их усвоения. Как говорили ещё древние: «Нельзя познавать мир через скуку!»

ДАВАЙТЕ РАЗБЕРЁМСЯ
С «КОМОДОМ» И НОВОСТЬЮ

Учиться писать заметки следует от простого к сложному, как в китайской басне про учителя:

«Сперва черту он начертил

Тонкую, как спица.

И тут же детям объяснил,

Что это только единица…»

.

Вот новость из Уэльса – ударом молнии расщепило дерево!  Фотограф Cgoodwin. (Общественное достояние)

Для начала нам нужно научиться хотя бы приблизительно различать информацию и новости. Заметьте, что это неоднозначные понятия.

К примеру, сообщение о том, что ледокол «Арктика» вчера вышел из порта Находка и взял курс к Северному полюсу, – безусловно, новость.

То есть новость в чистом виде – это событие, интересный факт, ЧП, реальный случай – т. е. всё произошедшее вчера, сегодня или несколько часов назад.

Даже такой катаклизм, как удар молнии в дерево близ жилья в Уэльсе (верхний снимок) был горячей новостью (в буквальном смысле), когда дерево обожгло разрядом электричества с температурой 16 тысяч градусов Цельсия.

А вот фраза «У нас посреди комнаты стоит большой комод» новостью может померещиться лишь соседу, которому вы сегодня об этом сообщили. А на деле комод уже 15 лет стоит посреди вашей комнаты – и это просто информация.

Давайте поймём: новости – это лишь часть обширного понятия «информация».

В информацию, кроме новостей, входят рассказы на завалинке, письма людей друг другу, умные доклады на конференциях, заметки блогеров, аналитические обзоры биржевых сводок – да всё, чем жив в данном случае интернет.

На просторах информационного поля оба понятия отлично уживаются. Тысячи и тысячи печатных и интернет-СМИ, телепрограмм, радиоредакций, сайтов и других источников ежеминутно транслируют для нас горячие новости. А миллионы других сайтов рассказывают про свои «комоды», не гоняясь за новостями. То есть, просто несут ту или иную информацию и счастливы тем.

К нашему счастью, изучаемая нами заметка достаточно всеядна. Она может быть новостью – а может новостью и не быть, а просто нести ту или иную информацию.

К примеру, сообщить, что женщины Азии и Африки веками носят сосуды с водой и грузы на головах… Что «новостью» для тех мест не является.

***

Каркас заметки и логика её построения – одинаковы для всех целей и любой темы.

***

Всего два типа написания заметок сделают вас универсалом.

ДАЮ ДВА СПОСОБА НАПИСАНИЯ ЗАМЕТОК

БУДЕМ ЭТО ЗНАТЬ, КАК ДВА СВОИ ПАЛЬЦА

Остап Бендер в телефильме «12 стульев».

Новости, как и информацию, надо уметь подать. Наука не архисложная. Как говорил в таком случае Остап Бендер из романа «Двенадцать стульев», всю контрабанду делают на Малой Арнаутской улице.

А все короткие заметки – будь они новостными или нет – подаются:

как «ПЕРЕВЁРНУТАЯ  ПИРАМИДА»,

либо «МЕТОДОМ РАВНОМЕРНОЙ НАГРУЗКИ».

Метод «равномерной нагрузки»

Начнём с метода «равномерной нагрузки», который проще. Напишем информационную заметку так, как обычно её пишут в стенгазету:

«Утром в нашу дверь застучала соседка тётя Люба: „Пойдёмте на субботник по благоустройству территории“. Мы надели старые куртки и вышли на пустырь. Проблема была с лопатами и мётлами. Но их, оказывается, приготовили для участников субботника дворники. Мы взяли в руку кто метлу, кто лом, а кто определился к носилкам, чтобы приносить чернозём.

В эту субботу на месте бесхозного пустыря был разбит сквер с молодыми саженцами деревьев.

Всего на субботник вышло около 50 человек. Многие после копки ям и благоустройства сквера пошли по соседям пить чай…» – и т. д.

В этой заметке главная мысль, выделенная мной тёмным шрифтом («В эту субботу на месте бесхозного пустыря был разбит сквер»), как вы заметили, находятся где-то в толще текста. Это и есть главная новость, но к ней автор подводит читателя постепенно, танцуя от каких-то мелких подробностей. Поэтому такой стиль подачи информации называют «методом равномерной нагрузки».

Графически его можно изобразить так: Рисунок №1

Что можно сказать о «методе равномерной нагрузки»? Его плюс, что он более интуитивен для людей, которые ещё не владеют иным способом подачи контента. Недаром он характерен для живой речи и стенгазет. И школьные сочинения или учёные записки, как вы заметили, начинают обычно с вводной части, вступления, а уж затем переходят к сути.

Но в подаче новостей такой метод не рационален. Представьте, с какими мучениями мы бы читали газеты или страницы сайтов, если бы только к середине каждого текста выяснялось, о чём он и куда клонит автор.

Поэтому СМИ давно перешли на удобную для глаза форму «перевёрнутой пирамиды» – это когда главная мысль или новость ставятся в первую же фразу текста.

Такую коренную, «направляющую» фразу журналисты называют «лид», «врез» и т. д. Порой «лид» даже зрительно выделяют тёмным шрифтом или иными способами.