поведение формирует, в первую очередь, характер. Интеллект играет вспомогательную роль. Интеллект обслуживает характер, а не наоборот. Характер задает образ цели, а интеллект эту цель уточняет, определяет ее качественный уровень и подыскивает адекватные способы реализации.
То есть интеллект не сподвигнет обладателя, например, эпилептоидного радикала стать добрее и снисходительнее к окружающим. Напротив, он подскажет наиболее эффективные и социально одобряемые способы применить свойственную этому