Мемуары публичного человека, актрисы кажутся потерей времени – что можно найти там, кроме самолюбования и представления своей версии всего, где автор будет представлять себя в наилучшем свете? Так я отношусь к этому жанру. Но интерес к дочери автора с ее глубокой натурой, тому, кто ее воспитывал, любовь к таланту родителей и желании увидеть устройство их семьи перевесил.
Книга разделена на жизненные этапы: детство, учеба, муж, творчество, дочь. Очень интересно было прочесть про быт послевоенных времен и правила жизни в советское время, особо в театральной сфере, недоступной для рядового человека. А самые интересные главы - про взаимоотношения.
Из описания образа жизни складывается психологическая картина военного поколения и поколения, им воспитанного. Отличительная черта – гордость. Все основывается на понятии достоинства, которое нужно не уронить. Понятия диалога не существует ни в каких отношениях: мать не близка с дочерью, муж с женой не обсуждают проблемы, ученики не поднимают разговор с учителем, не давшим обещанного распределения после учебы. Методы общения и решения проблем в то время – замкнуться, промолчать, сделать вид, что не заметил «унижения» и выйти, хлопнув дверью, показывая «обидчику», что ты без него обойдешься, наказывать своей отстраненностью. Все это на службу главному – сохранению достоинства. Вести разговор о проблеме, о своей обделенности унизительно. Родители, дети, мужья сами должны догадаться, чем они обидели. А если не поняли – рвать контакт и гадать всю жизнь, что же случилось, и обижаться, почему же так. Эти черты я замечаю у того поколения и в своей семьи. Книга помогла увидеть эти закономерности личности той эпохи воспитания, лучше понять свою семью.
Воспитание от дочери к дочери. В то время родители считались чем-то священным. Нужно угадывать их настроение, понимать их сложности, не мешать своими проблемами, знать свое место – сначала взрослые, потом дети. Таким образом отношения складываются холодными и не близкими. Цикличность времени привела сегодня к другой философии отношения к детям, душевному уважительному отношению к ребенку как временно маленькому взрослому. И, очевидно, это вызывает конфликты между поколениями, ведь выросшие на прошлой философии дети, став взрослыми, ждут теперь подобного пиетета к себе, а не получив, ведут себя по заданной философии: отстраняются в требовательном ожидании исправить ошибку, тем самым продолжая закручивать спираль конфликта поколений.
В итоге книга принесла для меня открытия и обновила мое отношение к автобиографиям. Даже если в них присутствует искажение фактов в пользу автора, книга характеризует его другим: не событиями, а отношением к ним, к жизни, к поступкам других, даже если автор этого не осознает. Мне понравилось.