Предисловие.

Меня зовут Надин, об именах других персонажей, и о себе я вам расскажу чуть позже.

Если честно по тем обрывкам событий очень сложно собрать четкую картину…

Но, так или иначе, мне, все же, хотелось бы передать происходящее, с наибольшей точностью!

Вам никогда не приходилось ловить себя на мысли, что происходящее «что – либо» с вами, уже было раньше, или повторяется?! Если да, то обратили ли Вы внимание, на такой маленький пункт, почти незаметный, где Вам предстоит, играть не только свою роль, но и вперемешку еще чью-то?

Самое интересное, что тот самый маленький пункт, о котором я недавно говорила, и есть то событие, которое незаметно переносит Вас от Вашей роли, к чужой!

Причем, это происходит так размыто…

Об этой истории я бы и хотела Вам рассказать.

Глава 1. Воспоминания мои или чьи-то еще.

Шел дождь. Все вокруг казалось каким-то коричневато-серым, но больше коричневатым… Я зашла в одно здание, где занимались какие-то люди, но их не было видно. По странному стечению обстоятельств, я для самой себя поняла, что я уже состою в ученицах одного, скажем так, не молодого педагога.

Ему было на вид где-то около 60-ти лет. Больше я о нем ничего не знала.

Да и как я могла знать, когда сама информация о том, что я учусь в этом заведении, меня посетила, только что!

Что я могу рассказать с точностью, так это то, что здание было тоже коричневато-серым, как и погода. Какое совпадение!

Глава 2. Новая ученица.

Суета – кругом суета! Все вокруг чего-то нервничали, мешкались.

Наверно не нервничала только я, хотя небольшой мандраж тоже ощущала.

Но ощущала только потому, что знала, что предстоит. Расскажу предысторию.

Когда никого не было в здании, появилась молодая девушка лет 19-20…

По имени она не представлялась, или сказала вскользь, тогда было не самым значимым.

А значимым было то, что мы с ней как-то быстро сблизились, нашли общий язык. Она мне стала рассказывать, что хотела бы большого будущего, и что самое странное, я почему-то должна была ей помочь, в смысле представить ее нашему учителю.

Одета она была по-городскому: куртка полуджинсовая – серебристых тонов со вставками, кажется брюки такого же фасона и покроя. Если честно, то я не присматривалась.

Еще она мне рассказывала о том, что очень хочет с нами учиться или со мной…

Мы так разговорились о всяких высоких идеологических темах, что даже не помню к чему мы собственно пришли!

Вечер. Вот и вернулся наш педагог. Я только хотела открыть рот, чтобы представить учителю нашу новенькую, как вдруг она меня осекла, как будто почувствовала, что я собираюсь делать и сказала вполголоса:

«Не нужно, я сама должна!»

Я остановилась, как бы в притупленном изумлении… Это, знаете ли, когда ребенок бывает, попросит купить ему дорогую игрушку, а ему вдруг вместо того чтобы пригрозить и сказать, что дорого и ни в коем случае, соглашаются ни слова не говоря!

Так же и я, но в глубине души не очень успокоилась, видимо неспроста!

Как только подошел учитель и спросил:

«О! У нас новенькая, да?»

Она вдруг стала при нем раздеваться, как будто специально готовилась.

Но не полностью, разумеется, а так подразнивая…

Но меня больше удивило не ее поведение, а педагога.

Вместо того чтобы остановить ее или спросить в чем дело, он стал улыбаться и поощрять ее действия. А может он хотел проверить, что она будет делать дальше.

В любом случае, такое было странно лицезреть!

Что происходило дальше, уже утаивается, и я не могу ничего сказать. Перейдем к следующим событиям…

Глава 3. Занятие – название, которого не помню.

Итак, теперь меня перекинуло в другую местность локации, как в компьютерной игре.

Конец ознакомительного фрагмента.