приседать рядом с ребенком, оказываясь на одном уровне с ним, когда он расстроен, и утешать его словами и объятиями, но не поднимать его на руки;
отвечать на плач ребенка в спокойной и оптимистичной манере;
следить за тоном своего голоса — и не повторять панических интонаций ребенка;