Ребенок привыкает к такому вот одностороннему способу «общения» информационному потоку, несущему сигналы любви, только в одну сторону, то есть от себя к родителю. А привыкнув так вести себя в родителем, человек и во взрослой жизни продолжает так вести себя с партнерами или потенциальными партнерами.