Семья как субъект взаимодействия со школой

Данная цель обусловливает постановку и решение следующих задач взаимодействия: 1) Выработка системы мероприятий по созданию условий для взаимодействия образовательного учреждения и семьи. 2) Разработка механизма, позволяющего выстраивать отношения с родителями воспитанников, и активное включение всех участников образовательного процесса в обсуждение и выполнение действий при принятии решений на различных этапах взаимодействия. 3) Формирование иерархической структуры контроля качества взаимодействия образовательного учреждения и семьи и определение критерия результативности взаимодействия. 4) Партнерское общение на основе признания и принятия ценности личности каждого субъекта взаимодействия, его мнения, интересов