профессиональную ориентацию.
4. Постепенное повышение интереса. Детей этой группы характеризует достаточно развитая познавательная потребность, выражающаяся в активном заинтересованном отношении к новому, в стремлении к новым знаниям, в пытливости, любознательности.
Определение направления развития интереса имеет большой практический смысл. Объединение детей с разными тенденциями в отношении