Цитата из книги «Ошибка выжившего препода, или Языковой коучинг для начинающих»

не стоит определять тип мотивации со слов ученика. Их ответы не всегда искренние и не потому, что они что-то скрывают или придумывают, а потому что они не всегда могут сами себе признаться, зачем им уроки английского. Это нормально. Мы все живые люди с огромным опытом общения, обучения и саморазвития.