Когда вы сталкиваетесь с домашней, школьной или общественной проблемой, используйте вопросный штурм.
Представьте, что ваш сын не делает домашнюю работу. Задав всего 10 вопросов, можно найти интересные идеи. Например, вы спрашиваете: «Почему тебя не интересует этот предмет?», «Чем я могу помочь?» Ребенок может спросить: «Зачем мне нужен этот предмет?», «Почему этот предмет так важен для тебя?» Процесс задавания вопросов, касающихся проблемы, способствует возникновению неожиданных идей, которые впоследствии превращаются в уникальные решения.