Цитаты из книги «Монтессори. Развиваем в ребенке уверенность»

Если ребенок разбрызгал воду, спокойно скажите ему: «Вода должна оставаться в мойке (раковине)». Если он продолжает поливать все вокруг водой, скажите, что пора заканчивать мытье овощей. При этом держите себя в руках и не сердитесь.

испытывает огромную радость, побуждающую его предпринять новые шаги на пути познания.Ребенок, лишенный этого счастья, никогда не решится предпринять нечто новое и не продвинется вперед, поскольку любая такая попытка внушает ему страх.Разумеется, взрослым очень важно объективно оценивать, на что способен ребенок. Нельзя допускать, чтобы он потерпел неудачу, не справившись с непосильной задачей. Это оставит в его душе отрицательный образ себя, лишит веры в свои силы и помешает предпринимать новые действия.

Примерно в полтора года покажите ему, как взаимодействуют между собой некоторые вещества, смешивая вместе с ним: ● растительное масло с мукой; ● воду и соль (чтобы отварить макароны); ● соль и муку (соль становится невидимой, соединяясь с мукой); ● сливочное масло с мукой (для приготовления кексов); ● сироп в маленьких формочках, замороженный в морозильнике; ● апельсиновый сок со льдом; ● слегка растопленный шоколадный соус с мороженым.

выразить то, что он видит, чувствует и хочет нам сказать, – очень важные факторы, помогающие обрести веру в себя. Если ребенок может найти слова и точные выражения для объяснения себя, то его жизнь становится гораздо легче и приятнее. Понимание слов, произносимых взрослыми, также имеет большое значение. Осознание того, что происходит и что его ждет в ближайшее время, куда все сейчас пойдут, куда уходят родители, где они сейчас находятся и т. д., играет важную роль в развитии у ребенка веры в себя, поскольку позволяет избежать стрессов.

Искусство вообще открывает широкие возможности для развития творчества. Именно поэтому ему нужно непременно отводить место в повседневной рутине. Ребенок должен всегда иметь под рукой все необходимое: листы бумаги, фломастеры, цветные карандаши, краски, соленое тесто (для лепки), пластилин, глину и т. д.

Творческий дух, таким образом, позволяет не так остро реагировать на ситуации и не становиться их заложником, а активно создавать свою жизнь, выстраивать ее, быть независимым и самостоятельным. Ребенок, который чувствует, что в состоянии строить свою жизнь (на соответствующем ему уровне развития, разумеется), никогда не сомневается в своих силах, и его вера в себя непоколебима.

Важнейшее побудительное начало, формирующее у ребенка веру в себя, – креативность. Человек, обладающий творческой натурой, всегда решит любую проблему. Он не пойдет на поводу у обстоятельств и либо найдет выход, либо пойдет другой дорогой, чтобы достичь цели.

Человек, который хорошо знает себя, знает, на что он способен, что хорошо или плохо для него, никогда не утратит веру в себя.

делает его жизнь более легкой и приятной и позволяет избежать сложностей, которые порождают потерю веры в свои силы и возможности. Ребенок рождается уникальным существом, остается им в течение всей жизни и учится познавать себя. Благодаря самостоятельности и умению контролировать свои ошибки он знает, на что способен, что умеет делать, что вызывает у него сложности, что он любит или не любит. При этом он никогда не сравнивает себя с другими и сам выстраивает свою личность. Взрослые помогают ему в этом, организуя окружающую среду, соответствующую уровню его развития, и проводя презентации, которые ребенок усваивает в зависимости от того, насколько он к этому готов.

каждый ребенок должен всегда оставаться собой, чтобы постепенно, день за днем учиться познавать самого себя. В результате он развивает и формирует свою личность, реализует свои навыки и умения и обретает уверенность. Максимальное раскрытие талантов ребен