Абсолютно правдивый дневник индейца на полдня

Книга немного напомнила мне Над пропастью во ржи , наверное, тем, что рассказчик - тоже мальчишка, который познаёт мир, пытается его понять и принять. Но у Арнольда Спирита, по прозвищу Младший - главного героя этой истории - немного иное отношение. Он, так же как и Холден Колфилд, может найти кучу причин ненавидеть мир взрослых, противостоять ему, но Младший готов сделать попытку, готов побороться, так как не хочет, чтобы его жизнь прошла так же серо, незаметно, бесцельно, как у многих окружающих его взрослых.

Книга, к тому же, автобиографична. История Арнольда Спирита - это история автора, Шермана Алекси, индейского происхождения, родившегося и выросшего в резервации индейцев спокан. Отметив, что у главного героя были свои причины ненавидеть этот мир, я по большей степени имела в виду расизм, с которым индейцы сталкивались и продолжают сталкиваться до сих пор, а также то, как мало возможностей им предоставляется для того, чтобы чего-то добиться. То, что белым достается легко и просто, для индейцев порой недоступно или же требует немалой борьбы. Именно поэтому книга Алекси стала очень популярной среди людей всех возрастов. Она затронула эту проблему, показала, как протекает жизнь в индийских резервациях, и мотивировала молодежь к действию.

Арнольд Спирит Младший - 14-летний мальчишка из резервации индейцев спокан. У него есть семья - мать, отец, старшая сестра и бабушка, но, замечает он, у них такая же беда, как и во всех индейских семьях - алкоголизм. Родители Младшего очень много и часто пьют, и Арнольд видит на их примере, на примере соседей, что это до добра не доводит. Но помимо этого, семья у Арнольда всё же любящая, дружная, они поддерживают друг друга в любых начинаниях.

Ещё у Младшего есть лучший друг Рауди - забияка и драчун, что, в целом, тоже неудивительно. Таков закон выживания в индейской резервации: если не хочешь, чтобы тебя избили, бей первым. Но тут Арнольд совсем не такой, он, родившийся с гидроцефалией (жидкостью в могзе), гораздо слабее сверстников, и именно Рауди выступает его защитником, его опорой. Но когда Младший решает перейти в другую школу, школу для белых, Рауди принимает это в штыки.

Арнольд не из тех, кто готов жить на одном месте, смирившись с установленным распорядком. Нет, он готов рисковать и бороться за свои мечты. Так, мальчик, вопреки осуждению жителей резервации, поступает в школу для белых, где у него, способного ученика и подающего надежды баскетболиста, есть шансы добиться большего.

Это история о взрослении, о жизни с её неудачами, трагедиями, несправедливостью. А также это история о надежде, вере в лучшее и о том, что надо всегда двигаться вперёд, пусть иногда и оглядываясь назад, храня в памяти тёплые воспоминания о событиях и людях, которые многому тебя научили и оставили след в твоей душе. Я очень рада, что книга попала в моё поле зрения, и я её прочитала. Эта история меня невероятно впечатлила и останется в памяти надолго.

И тут я понял, что индейцы, конечно, пьяницы, и мрачнюги, и места своего у них нет на земле, и сумасшедшие, и жестокие, но, черт меня подери, мы умеем смеяться.

Писатель Шерман Алекси родился в семье индейцев племени спокан.
Он вырос там, где происходит действие его книги – в резервации Уэллпинит, штат Вашингтон. Как и его главный герой, при рождении он был гидроцефалом, чей "мозг тонул в жиру", а в подростковом возрасте перешел в школу Риардан, расположенную за пределами резервации и принадлежащую богатому фермерскому городку, где все остальные ученики на тот момент были белыми.

Далеко не все писатели готовы открыто признать, что их книга является в какой-то степени автобиографичной – особенно если она далека от нон-фикшна.
Алекси не скрывает источник своего вдохновения и рассказывает обо всех прототипах в послесловии, написанном к десятилетию выхода романа, и в интервью с Джессом Уолтером, которое также помещено в русскоязычном издании.
В то же время это удачный пример переплавки собственного опыта в художественный вымысел. Герой книги спасается рисованием карикатур, которые для книги создавал совсем другой человек (Эллен Форни), а его собратья по страницам ведут себя так, чтобы лучше вписаться в классическую форму романа взросления.

Повествование представлено как поток сознания, предельно откровенный и полный юмора (подчас грубоватого), чередующий вспышки радости и отчаяния от описываемых событий.
Рассказчику Арнольду Спириту 14 лет.
В резервации его зовут просто "Младший", считают аутсайдером (он шепелявит, заикается, носит очки, имеет несоразмерно большую голову и любит учиться) и нередко поколачивают. Его лучший друг – слегка психопат, компенсирующий агрессией несправедливость окружающего мира, отец – запойный алкоголик, мать – бывшая пьяница, а прочие окружающие – живущие на грани нищеты бедолаги безо всякой надежды на лучшее будущее. Почти никто из них не способен нормально выразить свои чувства, однако все они, в общем-то, не самые плохие люди.

В книге хорошо видно, как выбранный индейцами (не без помощи правительства) путь самоизоляции завел нацию в тупик.
Младший знает сотни кузенов и кузенов кузенов, но только пятеро из них не употребляют алкоголь. Многие не доживут до 30, погибнув традиционно нелепой смертью в автоаварии или пьяных разборках.
Легенды о доходах индейских казино работают не везде. Социалка и господдержка сведены к минимуму, так что за одно положенное в год посещение дантиста порой приходится вырывать сразу несколько зубов. А единственный способ вырваться из этого замкнутого круга – это "убить индейца", то есть начать вести себя как белый и выйти далеко за пределы своего окружения.

Именно так поступает Младший – превращается в Арнольда и отправляется учиться в другую школу, чтобы обрести надежду.
И пусть теперь ему придется ежедневно искать способ проделать путь в 35 километров от дома до школы и обратно, а гнобить его поначалу будут и там, и здесь, герой уже добился главного: сделал смелый шаг, чтобы выйти за пределы отведенного ему кусочка пространства – чуть дальше от всеобщей депрессии, чуть ближе к мечте и совсем другой жизни.

Книга Алекси входит в школьную программу во многих американских штатах (забавно, что даже сын автора был вынужден читать её на уроках и в результате получил "трояк" за итоговое сочинение).
Смысл этого решения, как мне кажется, вовсе не в раскручивании темы идентичности или модной толерантности (типа "давайте читать про коренных американцев, это важно!"), а в попытке помочь молодежи осмыслить важность образования и настойчивости в стремлении к мечте, даже если ты живешь в какой-нибудь дыре и с трудом справляешься с проблемами взросления.
Роман о том, каково это – быть юным индейцем, в не меньшей степени оказывается историей о том, каково быть подростком и просто хорошим человеком.

Эта книга проста, обманчиво легка и посредством иллюстраций зашучивает многие серьезные темы, включая переживание смерти близких.
Но она также и очень искренна, гуманистична, полна любви и надежды (хотя местами и кажется немного эмоционально пережатой из-за заигрывания с "одноногой собачкой" болезненности главного героя и его пострадавшего из-за нищеты домашнего животного).
Читать её – всё равно что познакомиться с человеком, которого ты вряд ли встретишь в реальной жизни, и подсмотреть кусочек его внутреннего и внешнего мира, способный вдохновить тебя на нечто большее.

Если немного приоткрываешь людям свою жизнь, они тебя могут чертовски удивить.

Приятного вам шелеста страниц!

Вот за это я и не люблю так называемые списки разных стран, где та или иная книга рекомендуется, признана лучшей и так далее. Я не могу считать книгу Алекса Шермана «Абсолютно истинный дневник индейца – полукровки» шикарной вещью, которую бы я стала рекомендовать всем. Да это любопытное произведение, да оно актуально в Америке, да и то не везде, но всем остальным эта книга, по сути, будет бесполезной. Я не знаю, почему иллюстрации в этой книге названы гениальными, мне они напомнили картинки из «Тоня Глиммердал» (простите, если где-то сделаю ошибку в названии) которые, мне не понравились. Здесь же не карикатура, а просто рисунок, который способен нарисовать любой ребёнок в раннем детстве. Это важное замечание, поскольку главный герой не маленький мальчик.

Почему мне книга показалась достаточно специфической? Потому что не каждый день ты можешь встретить индейца или упоминания об индейской резервации. И я не особо поняла посыл. О чём автор хотел рассказать? Поднять проблемы индейцев и полукровок или же рассказать о ситуации у самого мальчика? А учесть, что это слегка изменённая биография автора, то мне вдвойне не ясно. Потому что у мальчика как таковых проблем нет, ничего серьёзного, а вот проблема индейцев как раз более острая, но кроме как в Америке она нигде не актуальна. Если только не рассматривать мультикультурные семьи. Итак, наш герой родился в смешанной семье, он наполовину бледнолицый наполовину индеец. Соответственно он и его родители живут в резервации Спокан. И я бы не сказала, что здесь проблема в самоидентификации, поскольку герою абсолютно всё равно как его обзывают, кто его обзывает, он уже привык жить по принципу – ударили, значит надо дать сдачи. Более тонкой линией здесь идёт отношение преподавателей в той же школе в резервации, где учителя не стесняясь, говорят о том, что раз не получилось уничтожить индейцев, значит нужно уничтожить их культуру.

Дальше...

Человек может повзрослеть и вырасти интересующимся своими корнями и жить по традициям, а может забыть и двигаться дальше. Насильственное ли это решение - в данной ситуации вряд ли. С другой стороны никто собственно и не давал детям и взрослым возможность жить, так как им хочется, изучать их обычаи, культуру, язык, потому что система образования общая, без учёта региона проживания. Джуниор лично сам принял решение о том, что он не хочет учиться в резервации, а хочет пойти в обычную среднестатистическую школу. В какой-то степени я понимаю это решение, поскольку это можно назвать шантажом, в какой-то степени, человек, который выходит из резервации получает больше преимуществ, чем у человека, который в ней остаётся. И понятное дело, почему многие как раз предпочли оставить резервацию и поехать учиться в более престижное учебное заведение. И здесь герой делает выбор в пользу более спокойного круга общения, чем был у него до этого. Хотя всякие неприятности и дальше с ним происходят, но всё-таки.

Но помимо картинок, мне в книге не понравилось то, что автор чересчур детально описывает физические акты главного героя. Книга замечу, по классификации рассчитана на 12 лет, с тем же рейтингом идёт «Страна сказок» Криса Колфера и разница достаточно велика. А так же мне не нравится в этой истории то, что Джуниор родился с определёнными проблемами и травмой, но зачем-то автор всю книгу размусоливает эту тему. Причём я искренне не понимаю отношение героя к самому себе, поскольку травма была связана с головой и её нельзя травмировать, но он дрался постоянно и позволял своему другу-дурачку себя избивать. И у меня подобные вещи не вызывают никакого смеха.