Чтобы Урок как дар состоялся, Учителю надо знать, как дарить его своим ученикам. Во-первых, дар должен быть:
– желанным,
– неожиданным,
– нужным,
– жизненным.
Во-вторых, сам процесс одаривания должен быть:
– искренним,
– естественным,
– красивым,
– искусным,