Цитата из книги «Человек философствующий. Исследование современных моделей философской пропедевтики»

Учащиеся, привыкшие к клиповым режимам работы с информацией, практически не умеют мыслительно концентрироваться, у них оказываются крайне ослаблены способности воображения, рефлексии, понимания, в том числе понимания другого.