ОТ АВТОРА

В далёком 2002 году, когда я учился в пятом классе средней общеобразовательной школы, меня посетила мысль написать небольшой рассказ. На протяжении почти полугода я вынашивал в себе эту идею, продумывал сюжет, искал образ главного героя. Как итог, в летние каникулы, вместо того, чтобы взахлёб читать произведения литературных классиков из длинного списка на лето, находясь в деревне у бабушки, я завершил работу над собственным творением.

Так появился рассказ про Тузика Озейло.

Мог ли я тогда подумать, что уже через два года этот, казалось бы, самобытный и вполне завершённый рассказ послужит толчком к написанию целой серии книг?

Вернувшись с каникул в город, почти каждый день я ловил себя на мысли, что рассказ этот непременно должен иметь продолжение. В голове рождались новые сюжеты, появлялись новые герои. И окружающий мир, вместе с его неспокойной обстановкой начала нулевых, сам подталкивал меня на написание продолжения истории, которая тогда разворачивалась внутри созданной мной литературной вселенной.

Всё решило лето 2004 года и очередные летние каникулы. К этому времени я окончательно определился с тем, в каком направлении будет развиваться повествование. И тогда же я решился на полный рерайт написанного ранее рассказа, в результате чего он превратился в повесть.

Последующие произведения я писал уже по мере своего взросления. Например, третья и четвёртая книги были написаны уже в старших классах школы, а работу над финальной частью истории я окончил лишь после защиты диплома.

Первая книга серии кому-то может показаться слишком простой, местами даже наивной, а её повествование – чрезмерно поспешным. Но я сознательно отказался от любых изменений. Во всей этой наивности, торопливости и простоте заключена её фабула – взгляд на окружающий мир и размышления двенадцатилетнего подростка, пережидающего летнюю грозу на мансардном этаже небольшого деревенского домика на берегу узкой и извилистой уральской речушки.

Глава 1. Выпускной

Хильда Третьякова, красивая и эффектная немецкая овчарка, не спешила устраивать свою личную жизнь. В то время пока её бывшие сокурсницы и коллеги уходили в декреты, она продолжала работать в скромном рояльском НИИ, рассчитывая выйти замуж не раньше, чем защитит свою докторскую диссертацию. Но время шло. Подруги уже отдавали своих щенков в школы, диссертация уверенно расширялась в объёмах, а на горизонте у госпожи Третьяковой по-прежнему не возникало даже намёка на похитителя лапы и сердца.

Жизнь Хильды резко изменилась, когда на шестом году её собачей жизни к ним в институт приехала делегация из Парагвая, во главе с красавцем Фридрихом Озейло. Чистокровный пёс породы немецкая овчарка был очарован Хильдой. Между ними завязался бурный роман, который потом ещё долго обсуждался в узких научных кругах Рояльска.

Делегации из Парагвая стали прибывать в Институт всё чаще. В доме у овчарки постепенно появились стиральная машина, импортная кофеварка, тостер и цветной телевизор. Во время каждого своего приезда Фридрих клялся увезти Хильду из холодной и мрачной России к себе в Латинскую Америку. Вероятно, так бы и случилось, если бы Хильда неожиданно не забеременела.

25 июля 1995 года Хильда Третьякова родила щенка, мальчика. С этого самого момента парагвайские коллеги внезапно перестали посещать Россию с былой частотой, а Фридрих Озейло и вовсе стал отсиживаться в своём офисе в Асунсьоне.

Так, сгорая от обиды и стыда, Хильда внезапно стала матерью-одиночкой, а у её сына, Тузика Озейло, началась совершенно удивительная история.

Ровно в год Тузейло, как его успели окрестить щенки во дворе, вместе со своими сверстниками пошёл в школу. По тяге к знаниям сын Хильды Третьяковой явно пошёл в мать и учился очень хорошо. Школу Тузик Озейло окончил всего с двумя четвёрками: по родному языку и по химии. Остальные предметы он сдал на пять. Даже испанский язык, который Тузик выбрал в первом классе по настоянию матери, и который давался ему ох как нелегко.

Трёхлетнее обучение завершилось грандиозным выпускным вечером. Родители одноклассников постарались на славу и приготовили своим отпрыскам роскошный праздник. После долгих споров о месте проведения банкета было решено организовать его в стенах школы, а сэкономленные на аренде ресторана деньги пустить на развлечения для любимых деток.

Сами детки поначалу отнеслись к проведению праздника в помещении школы весьма негативно. Многие даже устраивали истерики и грозились проигнорировать банкет. В результате родительский комитет, под свою ответственность, принял решение снять единогласно принятый ранее запрет на алкоголь. Как ни странно, но после такого заявления желание пропустить собственный выпускной ни у кого из недавних школьников больше не возникало.

Праздник встретил выпускников и их родителей белоснежными скатертями. Столы бывших учеников были сервированы как на посольском приёме: разнообразные салаты и закуски, красная икра на бутербродах, привезённый из Петрополя вкуснейший шоколад, дорогое шампанское и вермут. Родительские столы были сервированы аналогично, но с добавлением более крепких напитков.

Тузейло занял место между своими школьными друзьями, беспородными близнецами Барбосом и Бобриком. Все трое задыхались от смеха, вспоминая, как на уроках физкультуры в первом классе они учились ходить на лыжах.

– Помню, что кубарем скатился с горы и сломал лыжи, – деловито покачал головой Барбос. – Даже в школу их потом не смог донести. Выбросил в урну прямо там же, в парке. Потом ещё домой боялся идти…

– А в бассейне!.. – воскликнул Тузик. – Помню, решил приколоться над физруком. Набрал побольше воздуха в грудь, сделал форму поплавка, нырнул под воду. И всплыл…

– Помню-помню, – рассмеялся Бобрик. – Он тогда чуть не поседел за эти секунды. Уже был готов в воду к тебе нырять, прямо в одежде…

– Долго он на меня дулся потом, конечно, – покачал головой Тузик, подливая себе вермута. – Выпьем за то, чтобы все обиды прощались! Во взрослую жизнь – с чистой совестью…

Выпускной вечер плавно перетекал к торжественной части. Классный руководитель, Жаклин Пиратовна Крылова, встала из-за учительского стола и поднялась на сцену. Взяла в лапы микрофон и стала произносить заранее подготовленную поздравительную речь:

– Дорогие ребята, – начала она, – в этот знаменательный день от лица всех учителей хочу поздравить вас с выходом во взрослую жизнь. Впереди вас ждёт длинная и увлекательная дорога. Пусть путь каждого из вас станет успешным. Желаю вам оставаться такими же замечательными, добрыми ребятами! И я предоставляю слово нашему директору, Светлане Андреевне Лебедевой, – Жаклин Пиратовна сошла со сцены, и за микрофоном оказалась директриса.

– Приветствую вас, дорогие выпускники! Вот и настал тот день, когда вы, некогда войдя в двери нашей школы совсем ещё несмышлёными щенками, теперь покидаете эти стены, став взрослыми собаками. Три года вы провели плечом к плечу друг с другом, и теперь настало время открывать для себя новые горизонты. Успехов вам! И больших достижений!

– Выпускные вечера традиционно завершают школьную пору каждого из наших учеников, – микрофон в лапы снова взяла Жаклин Пиратовна. – Этот праздник проходит в нашей школе ежегодно, и вместе с ним школу каждый год покидают свыше ста собак. Сегодня вы – одни из них. Многие уже поступили в институты, хотя большинство из вас только собирается это сделать. Руководство Рояльского института управления напоминает, что их учебное заведение открыто для сотрудничества с нашей школой и готово принять в студенты наших выпускников на упрощённых условиях.

В зале раздались сдержанные аплодисменты.

– А теперь пришло время приступить к торжественному вручению аттестатов об окончании школы, – объявила Светлана Андреевна.

Началась длительная процессия. Директриса поочередно вызывала к себе выпускников, и те с гордостью шагали к учительскому столу за получением столь долгожданного документа. Наконец, очередь дошла и до Тузика. Он поспешно вышел из-за своего стола и зашагал в сторону директора.

Кто-то в зале подавил смешок: по пути на сцену Тузик едва не запнулся о вздёрнутый край ковровой дорожки. Но он двигался к директору, за важной бумагой, а потому держал спину ровно и демонстрировал всем присутствовавшим в зале исключительную уверенность в себе, так что досадной оплошности почти никто и не заметил. Вежливо улыбнувшись, директриса вручила ему выпускную папку и аттестат.

 Где-то в глубине зала раздался звук вспышки фотоаппарата. Это мама Тузика, всё-таки пришедшая на торжественную часть несмотря на свою занятость, готовила исторический материал для семейного фотоальбома.

Тузик кивнул маме, которая уже пустила мутную слезу по поводу окончания учёбы сына, и направился обратно к своему столу. Хильда быстро вытерла глаза заранее приготовленным для такого особенного случая платком и улыбнулась своему чаду.

Вернувшись на место, Тузейло открыл папку. На первой странице была вклеена фотография всех направлений третьего класса. Тузика, как одного из самых высоких псов в параллели, поставили в последний ряд. На снимке он получился более чем серьёзным. Глядя на это фото, сейчас никто бы не смог и подумать, что во время съёмки Тузик изо всех сил старался не рассмеяться в ответ на произнесённую шутку Бобрика, который стоял с ним в одном ряду.

На второй странице были напечатаны телефоны и адреса всех его одноклассников. На последней – вклеена портретная фотография владельца папки. На этом снимке Тузик был уже менее серьёзен и даже слегка улыбался.

– Глянь, грамота какая-то лежит, – заметил Барбос.

ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА

Награждается

Тузик Фридрихович Озейло

за успешную учёбу и

активное участие в школьной жизни

направления бойцовых собак.

Директор МОУ СОШ № 362

С.А. Лебедева

– А аттестат где? – подал голос Бобрик. – У меня пять четвёрок, а у тебя?

– Сейчас посмотрим, – воодушевлённо отозвался Тузик и раскрыл документ:

Аттестат

о среднем (полном) общем образовании

Выдан: Тузику Фридриховичу Озейло

МОУ СОШ № 362

Российская Федерация, г. Рояльск

1999 год

ВЫПИСКА ИТОГОВЫХ ОТМЕТОК

Родной язык 4

Иностранный язык 5

Литература 5

Алгебра и геометрия 5

ОСЖ 5

Физика 5

Химия 4

История собак 5

Биология  5

Собачий мир 5

Физическая культура 5

– Слушай, Туз! – воскликнул Барбос. – Да ведь у тебя всего две четвёрки! Тебя обязаны наградить бронзовым ошейником и дать две тысячи златников в придачу!

– Точно! Тут даже записка от Лебедевой вложена, – радостно кивнул Тузик:– «Дорогой Тузик Озейло! Вследствие того, что Вы окончили школу всего с двумя четвёрками, Вам положен бронзовый ошейник и две тысячи златников. Светлана Андреевна Лебедева». Отлично, – заключил Тузик, прочитав письмо своему другу. – Это хотя бы на малость приблизит меня к цели.

– Ты всё ещё грезишь стать председателем дачного кооператива? – удивился Бобрик. – Я думал, что ты шутишь.

– Сначала председателем, – согласился Тузик и сделал глоток вермута. – Но это будет только начало. А дальше всё уже будет зависеть от обстоятельств…

Следующая часть выпускного вечера была музыкальной. На направлении комнатных собак училось несколько собачек, параллельно обучавшихся в музыкальной школе, и, как и многие их сверстники тех времён, они мечтали создать собственную музыкальную группу.

Под громкие аплодисменты на сцену вышло четверо: бульдог с электрогитарой, пудель с синтезатором под мышкой, пекинес с миниатюрной ударной установкой и мопс с акустической гитарой.

Импровизированный концерт музыкальной четвёрки растянулся почти на час. Ребята играли как современные злободневные композиции, так и песни минувших лет, вызывая у собравшихся за родительским столом псов и собак вспышки ностальгии. Последним их выступлением стала песня Wind of Changes, которая некогда исполнялась кумирами большинства родителей выпускников – знаменитой рок-группой из Цвергшнаузера.

Не успели музыканты доиграть и досвистеть в микрофоны всемирно известный мотив, как их уже оглушили аплодисментами.

На сцену вновь вышла классная руководительница направления бойцовых собак Жаклин Крылова. Школьный квартет, ещё раз поклонившись, поспешно сложил свои музыкальные инструменты и удалился к своему столу.

Жаклин Пиратовна взяла в лапы микрофон и заговорила:

– Удивительный момент. Эта песня – завершение официальной части нашего выпускного вечера. Но прежде, чем погаснет свет и начнётся дискотека, учительский коллектив должен наградить четырёх учеников нашей школы. Медалисты!

В зале раздались сдержанные аплодисменты, сильно отличающиеся искренностью и интенсивностью от тех, что звучали всего несколько минут назад.

– Бронзовым ошейником награждается выпускник направления бойцовых собак Тузик Озейло!

Тузик вновь встал со своего места и направился к классному руководителю. На этот раз он внимательнее смотрел под лапы и заранее заприметил опасный участок ковровой дорожки.

– Тузик – замечательный ученик! Он удостоен двух премий. Это бронзовый ошейник и две тысячи златников, – продолжила учительница.

Зал зааплодировал. Жаклин Пиратовна надела на