задание на преломление обсуждаемой темы в данной группе, создание собственного продукта, презентация на общем кругу.
Упражнения для всей группы или большей ее части:
– дискуссии;
– мозговые штурмы;
– модерации (группировка и селекция идей – липкие карточки);
– бизнес-симуляции (активности, моделирующие процессы, ситуации из жизни организаций). (Игра с карточками между отделами: маркетинг, финансы, производство.);
– не бизнесные активности, демонстрирующие элементы модели, легко переводимые в бизнес-контекст (кораблекрушение);
– сквозные кейсы, состоящие из эпизодов для разыгрывания (как в АЦ: «В некоторой компании жили-были… а потом с ними случилось… однажды утром, в конце года…»);
– команда на команду (стенка на стенку): «Красное» и «Чёрное», переговоры с представителями;
– социодраматические (спонтанное действие в рамках заданного сюжета): суд над клиентом, просьба в очереди;
– «Круг»: все участники по очереди тренируются в элементе навыка, выполняют инструкцию;
– разработка реального продукта на группе (стандарты, проект и др.), которые с некоторой коррекцией будут внедрены;
– взаимное обучение (материал изучают сами в подгруппах, учат остальные подгруппы по заданной схеме: презентация, игры, тесты). В случае если освоение содержания это главное (а не столько навык), например, научиться использовать многотомную инструкцию;
– подвижные игры (для разогрева, изменения динамики