в малых группах, в общей группе), написанные разработчиками под данный тренинг или готовые;
– учебные фильмы, видеосюжеты для разбора.
Анализ материала, созданного на тренинге:
– видеоразбор заснятых на тренинге упражнений (по схеме анализа или без нее);
– разбор различных игр по специальной схеме;
– анализ реальной ситуации участников («А как у нас?») по специальной схеме.
Ролевые игры:
– с закрытыми инструкциями;
– игры в парах;
– команда на команду;
– все, каждый со своей ролью;
– из опыта участников;
– игра с тренером.
Упражнения в тройках, парах, четверках (на отработку навыков):
– есть игроки и наблюдатели, наблюдающие по заранее заданным критериям;
– есть игроки, потом выдается способ анализа в ретроспективе.
Работа в малых группах: