Второй шаг: разработка.
Теперь, когда ты собрал информацию и тщательно ее проанализировал, пришло время для разработки программы.
Вкратце набросай план блоков.
Напиши стратегию для со-тренера в том случае, если тренинг будешь вести не ты. Он должен придерживаться определенных правил, однако поощряй его использовать собственные наработки, не забывая о целях курса.
Какие ресурсы и технологии понадобятся во время курса?
Подумай об опыте, который ты хочешь предоставить людям. Каким образом подать материал так, чтобы донести именно этот опыт? Как должен выглядеть и ощущаться ваш материал. Поставьте себя на место обучающегося. Здесь ты почувствуешь себя актером.
Каким образом ты будешь измерять усвоение материала участниками? Какие методы оценки будешь использовать? Это могут быть тесты или применение знаний на практике.
Какие действия ты будешь предпринимать в том случае, если участники не усвоят информацию? Как именно ты будешь им помогать?