Школа: много времени изучаем даты исторических событий, законы Ома, Бойля – Мариотта, строение инфузории-туфельки, но о деньгах почти не говорим. Как будто без денег можно прожить. Хотя и здесь ситуация стала потихоньку меняться: сделаны первые шаги по системному обучению детей финансовой грамотности.