тип референции, а также референтные факторы;
уровень обучаемости и стремления к дальнейшему профессиональному росту в случае, если он станет руководителем;
с чем связана его уверенность в том, что он исчерпал все возможности роста на занимаемой им позиция. Если она связана с тем, что он объективно ее «перерос», то новое назначение может привести к новому подъему и дополнительной мотивации, если же это его жизненная позиция, вызванная завышенной самооценкой, то его назначение на более высокую позицию может окончиться неудачей;
предпочтительный стиль менеджмента;
отношение к наставничеству: позитивное, негативное, нейтральное;
причины желания сделать карьеру: только для удовлетворения амбиций или для решения задач более высокого уровня;
склонен ли он будет самоутверждаться за счет других, степень его конфликтности и зоны конфликтности при общении по вертикали.