© Руслан Акст, 2017

ISBN 978-5-4490-1441-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Предисловие

Было очень темно и холодно. Пошла вторая неделя, как они не выходили на улицу из своего убежища. Было мало еды, и голод напоминал о себе каждую минуту, словно часы, поставленные на таймер с промежутком в 5 минут.

«Я нашёл выход, пошли», – сказал отец и увлёк его за собой в темноту. Около минуты они молча шли темным лабиринтом. Внезапно, после очередного крутого пещерного поворота, появился выход из пещеры, и жаркий воздух южной ночи, как мягкое пуховое одеяло, окутал его всего. Приятное чувство тепла, растёкшегося по телу, отвлёкло его от мыслей про еду. Мальчик был несказанно рад свежему воздуху и открытому звёздному небу. Чувство облегчения, которое бывает после того как завершена тяжёлая долгая работа и предстоит длительный отдых, как-то враз овладело им. Казалось, что ничего плохого и неприятного с ним и с его отцом больше не повторится. Страхи останутся в прошлом, и больше не придётся прятаться от непонятно откуда взявшихся солдат в тяжёлых камуфляжах и с масками на лицах. Слова отца, сказанные прямо в ухо, вмиг развеяли все мечты и вернули назад, снова появилось незабываемое чувство страха от предстоящей неизвестности.

– Сын, двоим нам от них все равно не уйти, они не отстанут от нас, пока не получат то, что им нужно. Те, кто пытается нас схватить, хорошо подготовленные профессионалы, знающие своё дело. Ты беги, а я останусь здесь и постараюсь увести их по ложному следу. Главное – ничего не бойся и помни, что я в тебя верю. Возьми скорее это и спрячь в тот потайной карман, который мы тебе вчера пришили. Ткань водонепроницаема. Помни, что у тебя в руках находится результат работы всей моей жизни. У нас есть не больше пяти минут, затем они выйдут на наш след и погоня возобновится. Я запутаю следы и уведу их отсюда, ты же тем временем убегай и, если можно, даже подальше от этой страны. Не останавливайся ни на секунду, пока не будешь уверен в том, что ты избавился от погони и преследователей. Когда окажешься в безопасном месте, вспомни всё, чему я тебя учил, и доведи задуманное мной дело до логического конца. Я в тебя верю, беги…

Когда мальчик скрылся из виду, отец быстро достал из кармана куртки свой смартфон, убедился, что появилась мобильная связь, и написал следующие: «Я ухожу, мне есть чем заняться»…

После этого он нажал кнопку «отправить», и сообщение ушло адресату. Покончив с этим, он выбросил мобильный телефон, так как был уверен, что сигнал мобильного наверняка уже засекли по биллингу и гости появятся с минуты на минуту.

Избавившись от мобильного телефона, мужчина быстро побежал в противоположную сторону, надеясь, что поиски телефона, передающего сигнал сотовой связи, выиграют для него время…

Глава 1. Мишкины воспоминания

За окном стоял жаркий майский день. Точнее, было ещё утро, но солнце в конце мая в Черноморске становится жарким и, можно смело сказать, каким-то обжигающим. Мишка сидел за партой в школьном классе и был всецело погружён в воспоминания вчерашнего дня. Вспоминал он, как вчера после обеда, перед походом на пляж, был по телефону детально инструктирован своей матерью насчёт коварного майского загара. Мама в необыкновенно ярких красках описывала, что такое долгожданное Мишкой длинными зимними вечерами солнце только кажется нежным и добрым.

Солнце, как будто решив взять реванш за длительное отсутствие, ласково обволакивает всё тело, и только к вечеру чувствуешь его истинную теплоту и щедрость. Нужно сказать, что мама Мишки очень любила поговорить по телефону и вот даже сейчас в разговоре с сыном всё описывала в превосходной форме, как будто готовилась принять участие в конкурсе по лучшим воспитательным рассказам. Сказывалась, конечно же, мамина работа. Она работала учительницей русского языка в Мишкиной школе и по привычке разговаривала с сыном таким поучительным и строгим тоном, которым ведут урок все на свете учителя.

Как и все мамы, она была уверена, что такое подробное описание ситуации, а особенно последствий её, бесценным багажом знаний отложится в голове сына. Но, как ни странно, этот мамин монолог запустил противоположный процесс в голове мальчика. Как раз такой подход к делу и не позволял Мишке как следует сосредоточиться на маминых советах.

Мамины советы Мишка вспоминал только гораздо позже и всегда при этом приговаривал: «Говорила же мне мама!!! Почему я её не послушал?» А в тот момент, слушая вполуха мамин голос из телефонной трубки, он размышлял как взрослый и самостоятельный мальчик: «Как всё-таки хорошо, что маме приходится целый день работать и можно самому решать, куда идти и сколько загорать на солнце!!!» Забегая вперёд нужно сказать, что Мишка в последствии пожалел, что так невнимательно слушал тогда маму.

К восьми часам вечера случилось то, что случается всегда, когда не прислушиваешься к маминым советам: спина и ноги словно горели огнём, и, как казалось Мишке, он был похож на большого красного лобстера, которого только что вытащили из кипящей воды и поместили на большое блестящее блюдо.

Именно так он себя чувствовал, лёжа в своей комнате на любимой и мягкой кровати, застеленной белоснежной простыней. Любое, даже самое маленькое, движение его тела вызывало жуткую пронзительную боль. Покрасневшая кожа словно высохла на солнце, и от этого её стало не хватать. Она стягивала мышцы, которые, казалось, переставали от этого слушаться.

Когда уже стало совсем невозможно терпеть боль, ему все-таки пришлось обратиться за помощью к маме и попросить её намазать его мазью, которая бы положила конец его страданиям. «Ах, Мишка, Мишка, почему же ты у меня такой непослушный, вот расскажу отцу про твои похождения, и пусть он тебя сам воспитывает. Завтра же всё и расскажу», – ворчала мама, соображая, как помочь страданиям сына.

Мази в доме не нашлось, и маме пришлось лечить Мишку старым надёжным средством от солнечных ожогов, которое ей досталось в своё время от бабушки. Средство это называлось сметана или кефир, в зависимости от того, что есть в запасе. На счастье Мишки в холодильнике была целая банка сметаны. Ласковые мамины руки намазали с ног до головы всего Мишку, отчего кожа потихоньку смягчилась и успокоилась, мальчик, почувствовав облегчение, быстро уснул. Так закончился день. Но самое интересное, что произошло между этими событиями, и было предметом воспоминаний мальчика.

Он продолжал и продолжал восстанавливать все события вчерашнего дня и, казалось, совсем забыл, что сегодня последний школьный день перед долгожданными каникулам. Мальчик похоже вовсе не замечал атмосферы, царившей в классе. Он совсем не замечал того, что все ребята из его класса нетерпеливо посматривают на часы в своих мобильных телефонах и ждут не дождутся, когда Марья Васильевна наконец-то скажет заветные слова о том, что встретимся осенью, и пожелает всем хороших каникул. Наступала любимая пора всех школьников – пора прощания со школой на целое лето.

Мишкины мысли были, конечно же, далеко за пределами классной комнаты, где царила атмосфера всеобщего радостного ожидания окончания последнего школьного дня. Мысли были сосредоточены на решении сложного для него вопроса, возникшего так неожиданно в его жизни. Думая об этом, он напрочь забыл, что сегодня вечером вдобавок к радости от того, что с завтрашнего дня начнутся каникулы, он испытает и радость от встречи со своим отцом, корабль которого уже стоит под Черноморском на рейде в ожидании свободного причала для разгрузки.

Этой встречи Мишка ждал весь последний месяц, аккуратно отмечая в календарике на стенке в своей комнате день за днём. Отца парень очень любил и уважал.

Папа Мишки был моряком, помощником капитана и находился совсем близко от города уже целых 2 дня. Очертание папиного контейнеровоза можно было увидеть в старый бинокль, который лежал в папином кабинете и которым Мишке официально разрешено было пользоваться.

Как только стало известно, что пароход бросил якорь, Мишка, стоя на балконе на табуретке, подолгу всматривался в силуэт корабля, но к сожалению не мог чётко различить происходящее на борту. «Ах, как жаль, что судно поставили на дальнем рейде», – подумал Мишка. Но поделать с этим ничего было нельзя: как он не всматривался вдаль, ничего, кроме силуэта корабля, не видел. Пришлось ждать захода судна в порт.

То, что корабль стоит на рейде целых 2 дня, было обычным делом. Так часто случается, когда для контейнеровоза нет места в порту, чтобы стать на разгрузку. Необычным было лишь то, что папа не звонил с рейда, как это обычно бывает. Ведь мобильная связь в том месте хоть и плохо, но всё-таки работает. «Что-то здесь не так», – подумал мальчик и решил действовать.

Мишка специально пошёл в морской порт к папиному другу дяде Васе и узнал, что причал свободен и папин контейнеровоз может и даже должен прийти на разгрузку контейнеров. Вместо этого связи с пароходом нет, точнее она есть, но доступна эта связь только с разрешения начальника порта. Такого разрешения у Мишки, конечно же, не было, и он решил не надоедать своими расспросами взрослым, а просто немного подождать.

Что же там произошло на самом деле, ни дядя Вася, ни все остальные докеры порта не знали. Атмосфера таинственности, как Лондонский туман, спустилась на пароход и его экипаж. Мишка решил, что рано или поздно он узнает правду, и вовсе перестал наблюдать за кораблём в бинокль.

Глава 2. Соседка по парте

Из глубоких воспоминаний вчерашнего дня в реальное время его вырвал сильный толчок локтем в бок соседки по парте Надежды.

Справедливо сказать, что Надеждой эту девчонку называла разве что её мама. Мишке было непонятно, какую надежду олицетворяет она в жизни своей мамы. а вот в его жизни она была просто Надей и настоящим кошмаром. Сама Надя была девочкой с красивым лицом и умными глазами, а вот привычка сунуть свой нос в те дела, которые её совсем не касаются, непременно доводили Мишку до бешенства, и ему жутко хотелось, чтобы Надю перевели, как минимум, в другую школу или ещё подальше, так как перевод в соседний класс явно не поможет скрыться от её назойливости. Надя, казалось, имеет дар экстрасенса и нутром чувствует что-то явно интересное и секретное.

Высокая и худая Надя обладала необычайно громким и в тоже время раздражительно писклявым голоском. Весь класс удивлялся, почему она такая худая, несмотря на то, что никогда не переставала жевать, за что и получала бесконечные замечания от учителей.

Такое впечатление, что школа была для неё большой столовой и встретить Надю без яблока, груши или булочки в руках было очень даже большой редкостью. Надя была не только любопытной, но и очень наблюдательной девочкой. От её цепкого и вечно любопытного взгляда, казалось, укрыться было невозможно. Вот и сегодня Надя целый час наблюдала за странным поведением своего соседа по парте. Не прекращая наблюдение за Мишкой, она сначала медленно съела грушу, затем одну за другой весь запас конфет, полученный утром от мамы, в конце концов любопытство превысило её терпение. Надя сильно толкнула Мишку в бок и выпалила одним махом:

– Мишка, что ты от меня скрываешь? Скажи правду, я ведь все равно разузнаю!!!