люблю всех, и все любят меня.
Я люблю своих друзей.
Люди рады видеть меня. (Одноклассники рады видеть меня).
Я уверен в себе. Я справлюсь.
Я способен хорошо читать.
Я способен красиво писать.
Я умею красиво писать.
Я умею хорошо читать.
Я способен хорошо учиться.
Я способен решать трудные задачи (по математике).
Я способен быстро бегать.
Я умею быстро бегать.
У меня большие способности к языкам.
У меня большие способности к английскому (французскому, немецкому).
Я люблю свою жизнь. Она очень интересная.
Со мной случается только хорошее.
Я везучий.
Я счастливый.
Невозможно перечислить все позитивные утверждения. Да и ни к чему это. Каждый ребёнок проживает свою, неповторимую жизнь, и проблемы у каждого ребёнка свои. Просто будьте бдительны. Если, например, ваш ребёнок уже несколько раз при вас сказал: «Ненавижу английский», – значит, надо срочно выяснить причину, продумать позитивное утверждение и предложить «заменить старые магнитофонные записи на новые».
Если же ваш ребёнок уже не первый раз жалуется на то, что не складываются