Составление плана-конспекта учебника, статьи или любого другого текста напоминает «обратный инжиниринг» — исследование готового объекта с целью понять его внутреннее устройство и принципы работы. Разобравшись в схеме рассуждений автора, вы существенно облегчаете себе запоминание: вы просто передаете ключевые идеи автора своими словами, а впоследствии без особого труда извлекаете из долговременной памяти весь материал по этим ключевым точкам.
Кроме того, конспектирование заставляет вас проанализировать текст, отделив наиболее важные моменты от второстепенных. Это также способствует лучшему пониманию изучаемой темы.