я приступаю к обучению речи, начиная не с отдельно взятых слов и не с постановки отдельно взятых звуков – и уж тем более не с фраз, пусть даже самых коротких. За единицу принимается открытый слог, начинающийся с твердого согласного звука. Сказать ба, ва, га, да, жа и т. д
естественная потребность активного взаимодействия с окружающим миром. И самый опять-таки естественный и необходимый способ такого взаимодействия – речь.
Среди множества причин, затрудняющих развитие его речи, есть и такая – ребенок не знает, что ему выбрать из всех тех слов, которые он слышит от папы с мамой.
. Ребенка с синдромом Дауна мы обучаем говорить приблизительно так, как учат иностранному языку взрослого человека. Мы начинаем с малого, переходя ко все более сложному, и переход этот должен быть очень последовательным и постепенным.