Вначале ребенку можно помогать.
Дальше, только с опорой на главные слова (их можно выписать отдельно), ребенок пробует дословно повторить весь текст и передать его смысл.
Такие тренировки позволяют не только развить память, но и научить ребенка не бояться изложений и хорошо их писать.