Когда мы вводим детям прикорм, наша главная цель – не просто накормить малыша, а в первую очередь познакомить его с пищей, вкусами, запахами, консистенциями. Наша задача – научить кроху распознавать еду, хватать ее ручками, доносить до рта, пережевывать и проглатывать. Именно к шести месяцам нервная система ребенка созревает до того уровня, когда ребенок может координировать мысль и действие: что это у меня на тарелке – хочу попробовать – тянусь ручкой – беру – подношу ко рту – жую – проглатываю.